Category Archives: quart

EL MUSEU MOLÍ PAPERER DE CAPELLADES

De Capellades

Vam anar a Capellades amb autobús, 2 hores aproximadament. Quan vam arribar a Capellades ens vam parar davant el Museu Molí Paperer. Vam dibuixar-ho, hi havia: 36 finestres, 6 balcons i 5 finestres grosses. Quan tots vam entrar al museu, era molt gran i hi havia una guia que es deia Elisabet i ens guiava per tot el museu. El paper es va inventar a la Xina. El que em va agradar més va ser quan nosaltres fèiem el paper. ROGER TAÑÀ

Quan estàvem a l’autocar vam veure les muntanyes de Montserrat. Després, quan vam arribar, vam esmorzar i vam anar a jugar al parc. Quan estàvem jugant l’Arnau Lladó de 3r es va fer un trau. La Montserrat el va acompanyar a urgències, la Núria es va quedar amb els de 3r i els de 4t vam entrar. Primer vam deixar les jaquetes i després vam entrar en una sala. ALBA VERGÉS

Els de la meva classe vam anar tirant al museu i vam entrar abans que els de tercer. Quan vam entrar vam deixar les motxilles i vam anar a un lloc i vam tocar uns papers un dels quals estava fabricat a Egipte i després vam veure la maqueta.  EVA RUIZ

Després vam anar a veure la bassa que feia anar les màquines del museu. Quan vam anar dins el museu, una noia que es deia  Elisabet ens va ensenyar moltes coses extraordinàries. Però el que em va agradar més va ser veure l’aigua que queia de la roda hidràulica. Al final vam fer nosaltres el paper. Va ser molt divertit i en el paper hi havia filigranes. JUDIT BASSAS

També vam fer tres fulls de paper, un de blanc, un de color i l’altre reciclat. Després vam anar a un altre parc més gran. Allà vam dinar i vam jugar a lladres i policies. Les nenes eren les policies i els nens els lladres. Després de jugar des de les 2h fins a les 3h,  vam marxar cap a Santa Eugènia de Berga. L’excursió em va agradar molt. GUILLEM PARAREDA

En MARC TRUJILLO ens ha exposat fil per randa el procés de fabricació del paper:

Ens van explicar com feien el paper al s. XVIII. Hi havia un drapaire que recollia draps  vells de cotó i lli, espardenyes, sacs vells i cordes “espatxurrades”. Quan arribaven els draps i les espardenyes, els sacs i cordes a Capellades les portaven al soterrani, al triador de draps. El triador de draps era una mena de taula de fusta amb unes 5 dalles que tallaven els draps. Al costat del triador de draps hi havia un home amb una destral i un tronc on tallava les espardenyes  i cordes. Els draps que tallaven a trossets petits omplien cistells i pujaven els draps al primer pis a espolsar amb una màquina anomenada espolsador. Quan ho tenien espolsat, ho tiraven al podridor i ho barrejaven amb aigua durant un mes. Un mes passat, ho portaven a les maces trituradores per fer-ne la polpa. Quan tenien la polpa feta la barrejaven amb aigua i agafaven una forma i la ficaven dintre l’aigua. Després feien el “xiqui-xiqui”, ho deixaven pixar, després treien el marc i ho posaven en una tela absorbent. Quan ja ho tenien llest, ho posaven en una premsa per treure l’aigua. Més tard els posaven a assecar i quan els tenien secs, els encolaven amb gelatina animal i ho tornaven a premsar. Quan ho tenien sec ho aplanaven i més tard li tallaven les barbes i l’empaquetaven.

EL REI DELS LLIBRES

De dibuixos

dibuix de Júlia Navas

La Maria va somiar una cosa de molta fantasia. Us ho explicaré:

Era un cavall dit Reforca, ella va pujar-hi i li va dir:

  • Anem a les estrelles a veure el Rei dels Llibres!

Van pujar estrelles amunt.

Van tardar hores i hores.

Després van arribar i la Maria tota decidida va anar a veure el Rei.

El Rei era molt bo amb les persones i li va preguntar:

  • Quin llibre llegeixes ara?

La Maria li va dir que llegia “El Petit Príncep”.

  • Aquest llibre és molt maco.

  • Ah, sí?

  • Doncs sí. – Li va dir el Rei.

La Maria li va dir:

  • Me’n vaig al meu país a dir que he conegut el Rei dels Contes.

Aleshores es va despertar i li va explicar el que havia somiat a la seva mare que li va dir que tenia molta fantasia.

de CASEY AGBONTEAN

Dibuixos de Mireia Roca, de Bruna Pujols i d’Aniol Comas:


De dibuixos
De dibuixos
De dibuixos

FEM HISTÒRIA

Estem fent una introducció a la història i hem començat per fer la “història personal” de cadascú. Entre les fotografies d’abans i d’ara, hi ha diferència oi?

Si voleu us podeu tornar a mirar aquests capítols de “La història de Catalunya”:

LA NIT DELS TEMPS ens apropa als primers humans.

FILLS DE ROMA ens explica la manera de viure dels romans i l’emprenta que van deixar al nostre país.

OLIBA, PARE DE LA PATRIA ens presenta una figura molt important per Catalunya que va viure pels volts de l’any 1000, a l’època dels monestirs i els castells.

FUM DE PROGRÉS ens mostra l’aparició de les primeres fàbriques i del ferrocarril gràcies a l’invent de la màquina de vapor.

Si voleu veure altres capítols de la “Història de Catalunya” cliqueu aquí

BON NADAL

La Paula ha escrit un diàleg entre dues lletres molt nadalenques: per què? Llegiu-ho i ho sabreu.

Hi havia una vegada una B i una N. Un dia la B es va trobar la seva amiga la N.
La B li va dir: – Com estàs?
La N li va contestar: – Molt bé i tu?
La B va exclamar: – Molt bé! Però trobo que aquests dies fa molt fred.
La N: – Sí, és veritat.
Mentrestant, anaven caminant pels carrers. De cop, es van aturar al mig del carrer. La N anava mirant el cel. La B s’estranyava molt.
Però llavors la N va dir: – Però si allà hi som tu i jo!!!
La B li va dir estranyada: – Però a on? A on ho veus?
La N: – Allà dalt! En un cartell.
La B:- Ah, sí! Ja ho veig.
Llavors van entendre perquè elles tenien fred i les altres no. Perquè elles estaven en aquelles paraules:

BON NADAL!!!

Elles van veure que el Nadal és més fred que les altres festes. Perquè és hivern!!!
S’ho van passar molt bé el Nadal. I patatim-patatam aquest conte s’ha acabat.

abecedariperpintarfm92

A continuació us proposo algunes activitats per aquests dies:

– PROPOSTES NADALENQUES DE L’EDU365. Si t’interessen clica aquí

– SI VOLS IMPRIMIR-TE DIBUIXOS NADALENCS PER PINTAR, clica aquí

– “QUIN NADAL!” és un conte inspirat en un quadre del segle XVII, “Nens captaires” d’autor desconegut. Dura 6 minuts i val la pena clicar aquí per veure’l i escoltar-lo (el trobaràs a la pestanya “renaixement i barroc”).

– Si vols pots contestar aquesta pregunta: QUÈ T’AGRADA DEL NADAL? (abans de respondre pensa-ho una mica)

L’EGHOSA ENS PARLA DE LA CLASSE


Aquest any a l’Escola Jacint Verdaguer han vingut molts nens nous i a la nostra classe n’han vingut dos. En Cristian ha vingut de l’Equador i sap llegir molt bé. La Sandra que va venir una mica més tard, va venir de Torelló i és amiga de l’Eva, la Núria i la Tània. En Cristian té un germà gran que es diu Carlos. La Sandra també té un germà gran que es diu Cristian, es diu igual que el de la nostra classe. Jo abans era la segona que corria més de la classe però ara ho és la Sandra perquè corre molt i ara sóc la tercera. En Cristian de la nostra classe sap jugar molt bé a futbol.

POEMES VISUALS

poemes-visuals-1petita

Dijous passat vam anar al Teatre Auditori de Calldetenes a veure un espectacle amb actors i titelles de la companyia de Jordi Bertran: POEMES VISUALS. Era realment fantàstic! Ja us vaig dir que a mi m’havia agradat molt perquè era a la vegada poètic i, a voltes, còmic. També el vaig trobar molt creatiu ja que amb pocs recursos (esponja i quatre elements escenogràfics) aconseguien uns titelles, les lletres, molt i molt expressius. Ah! i no ens podem oblidar de la música i les onomatopeies: tota una mostra sonora espectacular!

Si voleu veure un vídeo mostrant un fragment d’aquest espectacle o altres treballs d’aquesta companyia cliqueu aquí.

I TU QUÈ EN PENSES DE L’ESPECTACLE?

poemes-visuals-2petita

DE RUPIT A TAVERTET

De RUPIT-TAVERTET

A l’Esquirol, quan anàvem a agafar el camí de Tavertet, ens vam trobar una màquina espatllada al mig de la carretera i no la podien moure, o sigui que vam anar cap a Rupit i vam fer la ruta al revés. ANIOL COMAS

Així que vam anar per un altre camí que es va fer més llarg, més llarg… Fins que vam deixar l’autocar en un pàrquing per esmorzar i anar al lavabo. Quan tots vam acabar d’esmorzar vam caminar i vam veure un pont on deia que no hi podien passar més de deu persones. Així que vam anar de deu en deu i vam travessar el pont. FRAN VALENZUELA

Vam començar per un caminet molt estret on haviem de fer fila índia de tan petit que és. Al cap d’una estona vam arribar a l’Avenc, una casa feta al segle XIII, fa més o menys 1000 anys. Però abans hi havia lladres i a aquella casa li van fer espitlleres perquè no hi entrés ningú. ARNAU AGUILAR

Hi havia fulles de colors càlids, pedres que costaven de pujar, sorra, molts arbres, fins que vam arribar a un camí més ample i vam trobar unes vaques que estaven molt aprop del camí. Això sí, hi havia moltes cagarades de vaca. ARNAU POU

La Montserrat ens va explicar coses del faig  i també ens va dir que la merla amaga fages i després surten els faigs. … Després vam caminar fins que vam arribar a unes muntanyetes de sorra. Després de dinar baixàvem de cul per les muntanyetes i es veia tota una cinglera. ERNEST BOSCH

Vaig veure les fotos i em va agradar molt. A mi, m’hagués agradat passar pel pont. Suposo que us vau cansar molt? Jo a Rupit hi he estat i és molt maco. L’Alba, en Marc, la Tània, la Judit, la Paula i jo no vam poder-hi anar perquè estàvem malalts. JÚLIA NAVAS

FEM FALCONS

foto-falcons-bloc

Els falcons són una manifestació gimnàstica-esportiva apareguda a Catalunya a inicis del segle XX, tenint com a referència els Sòkol (falcó en txec), i que ha esdevingut tradicional al Penedès. Fan contruccions acrobàtiques, que recorden els castells, però amb més varietat de formes i amb menys participants.

Us agradaria provar-ho?

De les diferents figures que veuràs si cliques aquí, pensa on et podries col.locar tu.