El proper més d’ abril a l’escola General Prim tindrà lloc la setmana cultural i aquest any hem escollit com a temàtica la biodiversitat. L’any 2010 ha sigut declarat l’any de la biodiversitat degut a la gravetat de la situació actual del planeta. Els èssers humans estem destruint el planeta en que vivim i aquestos últims anys el procés s’ha vist accelerat degut al nostre estil de vista. Els especialistes en educació pensem que aquest és un tema que ha de ser tractat des de les escoles i que tots plegats em de concentrar tots els nostres esforços per detindre aquest fenomen anomenat Canvi Climàtic.

Aqui us deix-ho un vídeo on us aclarirà una mica més la importància de conservar la biodiversitat del planeta.

 
http://www.tv3.cat/videos/2553459

Vanessa 5èB

Al igual que la Núria jo tambè us deixo aquí unes activitats que podeu trobar a la pàgina de l’ Edu365 que us serviran per treballar l’ortografia i per repassar les taules de multiplicar.

Aquesta primera activitat és una forma molt divertida de aprendre les taules de multiplicar. Es tracta d’anar enfonsant els vaixells però aquestos no s’enfonsaran si no sabem les taules! És ideal per a qualsevol que vulgui perfeccionar les taules d’una forma diferent.

La segona activitat que us proposo serveix per treballar l’ortografia: 

– La B i la V

– Apòstrof i contracció

– Escriptura de nombres

– Puntuació

– Vocal neutra

– O i U àtones

– G, la J i la X

– La C i la Q

– La SS, la S, la Z, la C i la Ç

Epero que us serveixi!

Vanessa 5èB

Aquesta setmana a l’assignatura de medi els/les alumnes de 5è estem treballant els climes de Catalunya. Com que al llibre hi ha moltes lletres i de vegades se’ns fa una mica avorrit hem decidit treballar d’un altra forma una mica diferent i molt més divertida. Hem creat set grups de treball i cadascun dels grups se’n farà càrrec d’explicar un apartat diferent.

Grup 1: El clima a Catalunya

Grup 2: Catalunya humida

Grup 3: Alta muntanya

Grup 4: Muntanya mitjana humida

Grup 5: Catalunya seca

Grup 6: Paisatge prelitoral i litoral

Grup 7: Paisatge de les comarques interiors seques

Hem estat confeccionant uns murals on hem pegat mapes de Catalunya acolorits segons la zona corresponent, fotografies de la vegetació pròpia segons les precipitacions i climogrames que indiquen la temperatura i les precipitacions que hi  ha en cada lloc. La setmana vinent començarem amb les exposicions i seran els nostres alumnes qui s’encarreguin de fer de mestres!

Aquest ha sigut el resultat:

Fem els murals! on PhotoPeach

Vanessa 5èB

Per acabar el 1r trimestre a l’escola vam fer un Concert de Nadal, on vam cantar diferents nadales i tots anavem vestits de pastors i pastores.

També vam preparar una petita obra de teatre.

Aquí podeu veure algunes de les fotos:

Nadal 2009 on PhotoPeach

5è A- Núria

Durant aquesta setmana a l’escola hem recollit diners, en una guardiola, per enviar-los a Haití per ajudar als nens i nenes que van patir el terratrèmol.

A la classe hem buscat informació sobre aquest país: on està situat, com és la seva població, la seva economia…

També hem investigat que va passar el dia 12 de gener i quina és la seva situació actual. Vam arribar a la conclusió, que encara que fos amb poca cosa, era molt important la nostra col.laboració i la de tothom.

Podem escolatar una cançó per Haití.

ALEX – TONI – BELÉN

5è A – Núria

La setmana del 8 al 12 de febrer celebrarem el carnaval a l’escola.

A partir del dilluns cada dia haurem de seguir les consignes que ens ha enviat el Rei Carnestoltes.

El dilluns 8: un barret al cap et posaràs.

El dimarts 9: el nas vermell tindràs.

Avui ha arribat s’ha Majestat el Rei Carnestoles a l’escola, hem anat tots els nens i nenes al pati per escoltar el seu pregó.

El dimecres 10: et calçaràs i una sabata de cada et posaràs.

El dijous 11: el col guarniy amb un collaret, una corbata..has de portar.

El divendres 12: la teva millor disfressa vestiràs i a la tarda a la Rua la lluiràs.

Rua de Carnaval on PhotoPeach

També hem decorat el passadís amb unes màscares…. mireu que divertides ens han quedat.

5è A – Núria

A la classe de medi hem construït un volcà.

Material que necessitem:

– una ampolla d’aigua petita

– terra o plastilina

– una tapa d’una caixa de cartró

– bicarbonat

– vinagre

– pintura vermella

– bata

Construcció:

Ens posem una bata per no tacar-nos. Agafem la tapa de la caixa i posem l’ampolla d’aigua al mig. Llavors omplim l’ampolla fins la meitat amb bicarbonat. Agafem la terra o la plastilina i comencem a fer una muntanya al voltant de l’ampolla i li anem donant forma de volcà.

quan hem acabat, barregem el vinagre amb una mica de pintura vermella. un cop barrejat o anem tirant a poc a poc pel forat de l’ampolla (cràter del volcà).

Ara només cal esperar…. ppuuuffff!!!!!

Pas a pas

ATENCIÓ:aquest experiment s’ha de fer amb la supervisió d’un adult.

5è A- Núria

El divendres 29 de gener de 2010 a la meva escola vam celebrar el dia de la pau i  no violència.

Vam decorar l’entrada de l’escola i tots els nens i nenes de primer fins a sisè vam dibuixar-nos amb els braços oberts perquè així a l’hora de enganxar-los a la pared sembles que ens donàvem les mans.

També vam fer un mural amb grafiti, que i ficava pau en tots els idiomes que parlem nens del nostre col·legi. Quan el  vam acabar i es va assecar, el vam penjar al patí perquè així ho pogués veure tothom.

Vam baixar al pati i vam seure tots els nens en forma de semicercle des de P3 que eren els primers fins a sisè que eren els últims. Un cop asseguts el director ens va explicar algunes coses sobre la Pau. Tot seguit dos nens de sisè van llegir un poema, els nens de P4 van cantar la cançó de la felicitat i després dos nens de cinquè van llegir la cançó La Festa de la Pau. Per acabar tots vam cantar la cançó de John Lennon “Imagine”.

5è A  Núria- Jose – Rubén

Avuí a classe de català hem estat treballant les cartes al diari. Per tal de poder treballar-ho d’una forma més manipulativa els/les alumnes de 5è han estat fullejant alguns dels periòdics que hi ha al centre de divulgació gratuïta. Durant aquest exercici hem observant que en un periòdic hi ha diferents apartats: economia, esports, entrevista…però el que a nosaltres ens interessava era l’apartat d’opinió. Una vegada dintre de l’apartat d’opinió hem estat explicant la diferència que hi ha entre un editorial i una carta al diari, i també hem trobat algunes adreces on podem enviar els nostres escrits. Per finalitzar l’activitat els/les alumnes ha escrit cartes al diari. Aqui us deixo una mostra:

” Soc un nen de 5è de primària que visc a prop del barri del Dofí. En aquesta zona han construït molts blocs de pisos en un espai al barri que estava reservat per fer-hi un parc.

En el barri en que jo visc hi ha un gran número de fills i nosaltres, els nenes i les nenes, no tenim cap lloc per poder jugar i passejar tranquilament.

Concluint, hi ha moltes zones a dintre de la ciutat on poden construir edificis i crec convenient que es faci un parc ja que hi ha moltes famílies al voltant.”

Ricard Casanoves

” El nostre equip aquesta temporada no ha marxat molt ben encaminat. L’entrenador ha dit que és normal que perdem tots els partits ja que no hi ha cap aficionat que vingui a veure’ns jugar.

Pareix ser que, si el nostre equip perd l’últim partit baixarà de categoria i jo em pregunte…i per què no ve ningú? Sembla que als aficionats no els importa massa perquè quan juguem a casa mai ve a veure ningú a l’equip.

Potser, si vinguessin a veure algun partit a lo millor no baixarem de categoria perquè l’equip es motivarà “.

Moisés Alañón

Vanessa Soro Villa 5è b