A l’hora de llengua catalana, per parelles, ens hem inventat un còmics i els hem utilitzat un programa de l’ordinador per fer les vinyetes.
Aquí us presentem les nostres petites històries:
– Perduts a l’illa!, autors: Thiago i Ayelen.
– Enxampant al Pare Noel, autors: José i Rubén.
– De vacances!, autores: Kelly i Delia.
– El gos boxejador i Satan, autors: Víctor i Oriol.
– Perduta en una illa, autores: Sara, Yihui i Belén.
– Horror al cementiri, autors: Cori, Marc i Roger.
A la classe dels elefants, P3, estan estudiant les abelles i com ja sabeu, durant la setmana cultural, nosaltres també en vam fer un projecte i vam aprendre moltes coses.
Per això, la senyorta Tere, ens va convidar a anar a la seva classe a explicar-ho als nens i nenes més petits de l’escola. Vam preparar-nos el material, les fotos, que els hi diriem… i uufff va arribar el moment, quins nervis!!!
Els nens i nenes de la classe dels elefants ens van rebre amb molta il.lusió i ens van escoltar amb atenció:
Les abelles a P3 on PhotoPeach
Per acabar torradetes amb mel vam menjar i ben ensucrats vam quedar.
L’experència va anar molt bé, tal i com expliquen al seu blog.
El passat divendres 7 de maig vam anar al Parc infantil de trànsit. Un cop allà ens van explicar algunes normes de circulació, alguns senyals… Tot segit ens van repartir uns dorsals, per poder posar en pràctica el que ens havien explicat. Ens van dividir en quatre grups: ciclistes, vianants, ajudants i segelladors; i ja podiem començar el nostre recorregut pel Parc, ho voleu veure?
Parc infantil de trànsit on PhotoPeach
Quan acabavem el guardies ens explicavem quines infraccions haviem fet….
uuufff estem fets un perill!!!
A l’hora d’alternativa em estat treballant el diàleg. Els/les alumnes han aprés que la millor forma de solucionar qualsevol conflicte és parlant-ho, intentar entendre la part contrària i tenir una mica de voluntat i interès a l’hora de solucionar conflictes d’una forma més pacífica. Posarem en comú algunes de les situacions que es donaven a l’escola i que es podien solucionar mitjançant el diàleg i per tal de posar-ho en pràctica decidirem fer un còmic on quedés reflectit una possible solució a través del diàleg i la col·laboració. Aquest fou el resultat.
Aquest només és un exemple però el programa té moltes opcions, es poden posar tantes bafarades com vulguis i també podem canviar el color del fons i fins i tot possar títols amb lletres xulísimes!! Si us interesa aqui us deix-ho l’enllaç per descarregar-vos el programa. Està en anglès però és molt fàcil de utilitzar. Animeu-vos!!
http://comic-life.softonic.com/descargar
Durant un mes, cada dimecres, venen unes estudiants de nutrició, de la Universitat Rovira i Virgili, que fan el projecte EDAL.
Ens expliquen quins tipus d’aliments hi ha, quins hem de menjar, quines quantitats… Tot aixó fent jocs, activitats en grups i per acabar la sessió mengem alguns dels aliments que ens han explicat.
Voleu veure-ho?