Els alumnes d’Higiene Bucodental treballen, en el mòdul 9  de Primers Auxilis, el Suport Vital Bàsic i el Desfibril·lador.

Pensant en la importància que tothom tingui un mínim de coneixements  de com s’ha d’actuar quan a una persona se li para el cor, els hem encarregat que imparteixen una xerrada als companys de 1r de Batxillerat.

Han preparat un powerpoint amb una breu explicació de com s’ha d’actuar i els passos que cal seguir en una maniobra de Suport Vital Bàsic i després han fet una part pràctica amb ninos.

Aquest és el segon any que fem  aquest taller, i pensem que és una experiència positiva perquè sempre hi ha la possibilitat que ens trobem en una situació d’aquestes al carrer, a casa, amb la família… i tenir uns coneixements mínims pot ajudar a salvar la vida d’una persona.

Salut  per tots!

NÚRIA COMAS (professora)

Iniciació als Primers Auxilis  , Alumnes de 1r ESO i CFGS  d’Activitats Físiques Esportives 1

Aquest any hem començat un nou projecte  amb els alumnes de l’ESO i els de Cicles Formatius.

A la matèria d’Educació física dels alumnes de 1r d’ESO es treballa una part que fa referència als primers auxilis, i han estat els alumnes del Cicle Formatiu de Grau d’Animació d’Activitats Físiques Esportives 1 (que cursen el mòdul de Primers Auxilis)    els encarregats d’explicar-los aquesta part del temari.

Amb el suport digital d’un powerpoint els han transmès els continguts teòrics i després han guiat una part més pràctica.

L’experiència d’aquest projecte ha estat molt positiva i ens agradaria que tingués continuïtat. I si una cosa hem après és que  “ En primers auxilis no hi ha herois!“

Núria Comas / Josep M. Larraz

Ja hem realitzat la 7a sessió a l’Escola Arboç amb els alumnes de 2n d’AAFE. Els nens de l’Arboç estaven esperant els alumnes de l’escola Freta amb candeletes!

Els alumnes han tornat a ser els protagonistes dels tallers. Per segon cop han dissenyat i dinamitzat les activitats amb els difernts grups. Tots s’ho han passat d’allò més bé!

ELENA BERTRAN (professora AAFE)

En el marc de les activitats dels divendres de multiesport, els alumnes de 1r d’AAFE han fet de voluntaris amb els residents de la Llar Nova. Ens ho hem passat pipa!

ELENA BERTRAN (professora d’AAFE)

El passat divendres 23 de febrer els alumnes van estrenar-se i van ser els protagonistes de les sessions a l’Escola Arboç. Totes les activitats van ser ben rebudes i va ser tot un èxit!

ELENA BERTRAN (professora d’AAFE)

Aquest estiu  vàrem contactar  amb una empresa  que es diu Arcan Dog. La Marta i l’Albert en són els responsables. Són ensinistradors  canins,  fan teràpies  assistides, formacions,  casals, etc.  Ens van oferir de venir a l’escola  a fer  tres xerrades  i explicar-nos com treballen, quins gossos tenen ¡ quins resultats obtenen.

Ens han fet tres xerrades, que corresponen a 3 àmbits diferents:

1-La intervenció assistida  amb els gossos en diferents àmbits: les diferents teràpies que fan amb la gent gran a les residències,  a centres  d’internament  amb joves conflictius a la presó,  als centres sanitaris…

2-L’ús del gos en l’entorn mèdic: la detecció del càncer de mama.  Ens han explicat  com treballen amb el gos per aconseguir que pugui detectar-lo en estadis inicials; fet que pot ajudar en el tractament  amb molta més efectivitat que no pas si es tracta d’un càncer més avançat.

3-L’ús del gos a l’entorn escolar. Ens han explicat com treballen amb gossos  dins de les escoles amb nens que tenen problemes en l’aprenentatge o algun dèficit d’atenció, nens amb problemes d’adaptació, grups conflictius…

Una multitud d’estudis demostren els beneficis que ens aporten les relacions amb els animals, i les TAA aprofiten aquests beneficis aplicant-los en els processos terapèutics per arribar als objectius de treball en pacients.

Els animals no tenen poders màgics ni curatius, però són estímuls multisensorials i interactius capaços de facilitar la comunicació, crear emocions, conductes i aprenentatges i implicar els usuaris de manera natural en les sessions de teràpia.

A través del vincle que s’estableix amb l’animal es poden treballar l’àrea emocional (identificar i expressar emocions, millorar el control d’impulsos, disminuir els nivells d’ansietat), les relacions socials (establir relacions amb els altres, resoldre conflictes, establir vincles afectius), l’àrea cognitiva (millorar l’atenció, la memòria, la comunicació i el llenguatge i l’adquisició de nous aprenentatges) i l’àrea física (ajudar en els processos de rehabilitació física fomentant el moviment)

Moltes gràcies   a l’Albert i la Marta i també els gossos que els han acompanyat  Gina o i Taca .

Núria Comas

Aquest és el tercer any  que els alumnes d’Atenció a les Persones amb Situació de Dependència  participen  en la celebració del Carnaval  a la Residència  Mare Nostre.
L’objectiu principal és poder interactuar amb la gent gran , i compartir  el dia de festa amb ells.
La residència cada any participa en un concurs  per veure quin és el centre que està millor guarnit  i qui porta la disfressa més original.
Els alumnes  varen tenir molt poc temps per preparar la disfressa i finalment varen decidir anar-hi amb el pijama.
Quan vàrem arribar estava tot preparat, com si fos una sal de ball; i al compàs de la música que no va deixar de sonar, vam ballar cançons  actuals i també cançons antigues com el  “paso doble”.
A la gent gran, els agrada molt la música i també els agrada compartir activitats amb la gent jove. Ens ho vàrem passar molt bé.
Després ens varen convidar a berenar . Vàrem passar una tarda diferent i molt enriquidora.

Núria Comas (TUTORA APSD)

Els dies 23 i 24 de gener  Freta Mataró va col·laborar amb la campanya de donació de Sang  i podem dir que ha estat un èxit .
A la campanya es van apropar  129 persones, de les quals 100 persones eren donants per primera vegada.
El número total de donants va ser de 105 persones.
Estem molt contents  i orgullosos  d’aquest resultat. Gràcies a les vostres donacions més de 300 persones se’n podran beneficiar.

Us hi esperem el proper any. Gràcies a totes i a tots!

El passat divendres, els alumnes de 2n d’AAFE van anar a l’escola Arboç a fer la 5a sessió. Els alumnes ajuden a les educadores de l’escola a realitzar el taller i a dinamitzar les activitats. Els nens de l’arboç ens esperen amb els braços oberts cada divendres que venim. Poc a poc s’han establert  uns vincles molt macos.

Per a la propera sessió, els alumnes de Freta s’ESTRENARAN! Ja ho tenim tot pensat i preparat perquè siguin ells els protagonistes i portin el lideratge de la sessió. Han sorgit activitats molt creatives i segur que en resulta un taller molt divertit.

ELENA BERTRAN

Des de fa  molts anys Escoles Freta Mataró col·labora amb la campanya de recollida d’aliments  amb Caritas de Mataró. Les Alumnes del Cicle Formatiu de Grau Mitja Atenció a les Persones en Situació de Dependència  són els  encarregats  de donar  aquesta informació a tots els alumnes de l’escola i conscienciar-los de la importància d’aquesta campanya .

Donem un comunicat a totes les famílies dels aliments que  ens demanen perquè tothom col·labori amb el que bonament pugui.

Aquest any ens han demanat  llet,  oli , pasta, tomàquet fregit , conserves  i també productes d’higiene personal com sabó i pasta dentífrica.

També hem tingut  la col·laboració  dels alumnes de 2n d’ESO , que han fet molt bona feina  i els estem molt agraïts .

Com a tutora de cicles  us dono les gràciesm  a tots els que heu col·laborat per aquesta bona causa .

Núria Comas