En el marc de les activitats dels divendres de multiesport, els alumnes de 1r d’AAFE han fet de voluntaris amb els residents de la Llar Nova. Ens ho hem passat pipa!

ELENA BERTRAN (professora d’AAFE)

El passat divendres 23 de febrer els alumnes van estrenar-se i van ser els protagonistes de les sessions a l’Escola Arboç. Totes les activitats van ser ben rebudes i va ser tot un èxit!

ELENA BERTRAN (professora d’AAFE)

Aquest estiu  vàrem contactar  amb una empresa  que es diu Arcan Dog. La Marta i l’Albert en són els responsables. Són ensinistradors  canins,  fan teràpies  assistides, formacions,  casals, etc.  Ens van oferir de venir a l’escola  a fer  tres xerrades  i explicar-nos com treballen, quins gossos tenen ¡ quins resultats obtenen.

Ens han fet tres xerrades, que corresponen a 3 àmbits diferents:

1-La intervenció assistida  amb els gossos en diferents àmbits: les diferents teràpies que fan amb la gent gran a les residències,  a centres  d’internament  amb joves conflictius a la presó,  als centres sanitaris…

2-L’ús del gos en l’entorn mèdic: la detecció del càncer de mama.  Ens han explicat  com treballen amb el gos per aconseguir que pugui detectar-lo en estadis inicials; fet que pot ajudar en el tractament  amb molta més efectivitat que no pas si es tracta d’un càncer més avançat.

3-L’ús del gos a l’entorn escolar. Ens han explicat com treballen amb gossos  dins de les escoles amb nens que tenen problemes en l’aprenentatge o algun dèficit d’atenció, nens amb problemes d’adaptació, grups conflictius…

Una multitud d’estudis demostren els beneficis que ens aporten les relacions amb els animals, i les TAA aprofiten aquests beneficis aplicant-los en els processos terapèutics per arribar als objectius de treball en pacients.

Els animals no tenen poders màgics ni curatius, però són estímuls multisensorials i interactius capaços de facilitar la comunicació, crear emocions, conductes i aprenentatges i implicar els usuaris de manera natural en les sessions de teràpia.

A través del vincle que s’estableix amb l’animal es poden treballar l’àrea emocional (identificar i expressar emocions, millorar el control d’impulsos, disminuir els nivells d’ansietat), les relacions socials (establir relacions amb els altres, resoldre conflictes, establir vincles afectius), l’àrea cognitiva (millorar l’atenció, la memòria, la comunicació i el llenguatge i l’adquisició de nous aprenentatges) i l’àrea física (ajudar en els processos de rehabilitació física fomentant el moviment)

Moltes gràcies   a l’Albert i la Marta i també els gossos que els han acompanyat  Gina o i Taca .

Núria Comas