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Repàs / Révision

És convenient que repassis tots els continguts ja estudiats en el teu primer curs de francès, d’aquesta manera assegurem que el proper curs començarà bé i que no tindrem en l’oblit el que ja has après. Per aquest motiu és necessari treballar tots i cada un dels articles del bloc utilitzant l’apartat de “comentari” per dir-me com t’ha anat o plantejar qualsevol dubte.

Bones vacances!

Il convient que vous révisiez tout ce que nous avons étudiés pendant notre première année de français. Il s’agit d’assurer que le prochain cours débutera bien et que vous n’aurez pas oublié ce que vous avez appris. Il est donc nécessaire de travailler tous et chacun des articles du blog et, à l’aide du “commentaire”, me dire quels ont été vos résultats ou m’exposer les doutes qui puissent surgir.

Bonnes vacances!

Madame Ferrer

2.2 Les secrets de la personnalité

Nous allons commencer la leçon 2, “Les secrets de la personnalité” de l’unité deux, “Ma famille”, où nous allons apprendre à:

  • Décrire la personnalité de qelqu’un: Elle est comment? Elle est sympa et intelligente.
  • Utiliser quelques adjectifs réguliers et irréguliers pour décrire la personnalité.

Après nous ferons les exercices du “Cahier d’Activités pages 26 et 27. 

Les articles qui suivent serviront à renforcer et à élargir l’apprentissage.

Unité 2: “Ma famille”

Aujourd’hui nous allons commencer une nouvelle unité dans laquelle nous allons apprendre à:

  • Demander et donner des informations personnelles: Tu es comment? je suis timide. / Je ne suis pas grand.
  • Exprimer la possession: C’est qui? C’est ma mère.
  • Parler de sa famille: Voilà mon cousin Paul.
  • Reconnaître les accents français: père, vidéo, âge.
  • Compter jusquà 69.

Bon courage et à travailler!   

1.4 Un chien et deux chats

Hier, nous avons commencé cette quatrième leçon de l’Unité 1 (page 18 du livre). Nous la terminerons le prochain jour.

On y apprend à:

  • Parler des animaux: Tu as un animal? Oui, j’ai un chien et deux chats / Non, je n’ai pas d’animal.
  • Reconnaître les articles indéfinis: un, une des.
  • Construire le pluriel des noms: un chien / des chiens

1.3 Tu as quel âge?

Hier nous avons travaillé les exercices 4, 5a, 5b et 5c de la page 17 du livre. Nous avons appris à:

  • Dire son âge et le jour de son anniversaire:

  • Tu as quel âge? J’ai ……… ans.

  • C’est quand ton anniversaire? Mon anniversaire, c’est le ………  ……….

Demain, nous allons terminer cette leçon et nous ferons les exercices du “Cahier d’Activités.

1.3 Tu as quel âge ?

La semaine prochaine nous allons apprendre à:

  • Compter jusqu’à 31.
  • Dire notre âge et le jour de notre anniversaire:
  • Tu as quel âge? J’ai ………. ans.
  • C’est quand ton anniversaire? mon anniversaire, c’est le …….   ……….

Nous allons travailler les pages 16 et 17 du livre et après nous allons faire les activités du cahier d’activités.   

1.2 Où tu habites?

Demain, on va apprendre à:

  • Dire où l’on habite.
  • Demander et dire une adresse: Où tu habites? J’habite rue des Lilas, à Dieppe.
  • Découvrir quelques villes françaises.
  • En grammaire, nous allons travailler le verbe habiter au présent.

Après cet article, quelques activités pour renforcer et élargir les connaissances.