Autor: Francesc Cobos Garcia

Sessions 10, 11, 12 i 13: Transferència a l’aula (disseny d’una SDA i realització d’un Bloc XTEC

A la sessió 10 i posteriors, l’alumnat del curs va dissenyar/crear una Situació d’Arprenentatge aplicable a l’aula. També hem estat realitzant la creació del nostre bloc XTEC i les entrades corresponents a cada sessió del curs.

Enllaç del meu projecte final, un control d’aforament d’un recinte:

Sessió 9: Situacions d’aprenentatge 3 i 4.

En aquesta sessió vam fer el repte 3.

Repte 3: Conversió de nombre decimal a binari, utilitzant la tira de leds i el sensor d’Infraroigs o detector d’obstacles.

Pàgines 52 a 56 del powerpoint

Sessió 8: Situacions d’aprenentatge 1 i 2.

En aquesta sessió vam programar aquests dos reptes.

Repte 1: Comptador de persones que entren i surten utilitzant el sensor d’obstacles (infraroigs).

Repte 2: Cursa de camells utilitzant el sensor d’Infraroigs o detector d’obstacles.

Pàgines 40 a la 51 del powerpoint

Sessió 7: Simuladors (Fritzing) i MicroPython.

En aquesta sessió ens vam descarregar el programa Fritzing i vam fer el muntatge de la tira led i dels sensors d’obtacles, del brunzidor i del polsador amb els cablejats corresponents i a les entrades on els tenim connectats.

Pàgines 38 a 39 del powerpoint

Sessió 6: Emmagatzematge dades i IOT (Thingspeak).

En aquesta sessió vam utilitzar targetes de memòria micro SD que vam insertar a la nostra placa ESP32. Vam poder emmagatzemar dades i també vam utilitzar el Thingspeak.

Adjunto carrusel amb captures del que hem treballat.

Pàgines 27 a 37 del powerpoint

Sessió 5: Programació de sensors i actuadors.

En aquesta sessió vam realitzar diversos programes amb els sensors d’obstacles, el polsador i el brunzidor. També vam visualitzar les dades a traves del Serial Plotter.

Adjunto carrusel amb diverses captures de pantalles.

Pàgines 18 a la 26 del powerpoint

Sessió 4: Arduinoblocks i ESP32.

A la sessió 4 vam començar a programar amb Arduinoblocks i connectar els sensors i els actuadors a la placa ESP32STEAMAKERS.

Adjunto diverses captures dels programes realitzats durant la sessió.

Pàgines 12 a 17 del powerpoint

 

Sessió 3: Espai maker.

Abans de començar la sessió, vam omplir un qüestionari per part dels formadors per tal d’avaluar quins coneixements previs teníem cada participant del curs.

Enllaç al meu powerpoint amb les evidències del treball realitzat:

Pàgina 8 del powerpoint

Durant la sessió vam dibuixar els forats de la cursa de camells que posteriorment, s’haurien d’imprimir amb la impressora 3D.

Enllaç al meu powerpoint amb les evidències del treball realitzat:

Pàgines 10 a 11 del powerpoint

Sessió 2: Entrega i muntatge dels materials.

El dia 26-10-2023 ens vam trobar presencialment al
ITAEB: Institut de Tècniques Audiovisuals i de l’Espectacle de Barcelona

C/Sancho de avila 125 de Barcelona.

Allà ens vam conèixer personalment i se’ns va fer entrega del material que utilitzarem durant tot el curs. Aquell mateix dia vam fer el muntatge i vam comprovar que tot el material funcionés correctament, especialment les tires de LEDS.

Enllaç al meu powerpoint amb les evidències del treball realitzat:

Imatges del muntatge. Pàgines 4 a 8.