Arxiu de la categoria: Ed. Infantil

Hem estat manipulant i fent pasta de sal. A alguns la sensació els ha divertit molt a altres el tacte els feia una mica d’angunia però s´ho han passat molt bé i han quedat uns detallets ben bonics per penjar … Continua llegint →

El passat 8 de gener els infants es van trobar amb la sorpresa que els Reis de l’Orient havien vingut a l’escola. Hem estat obrint els regals i després hem jugat amn les joguines: play mobils, sabates de talons de … Continua llegint →

Durant aquests dies hem gaudit d’un material molt atractiu amb el que els infants mitjançant el joc s’han apropat al món de les lletres. Han vist un conte en un format ben especial de la “Fàbrica de les lletres ” … Continua llegint →

Durant aquest trimestre hem estant introduint el concepte de línies corbes i obertes. Una de les maneres de fer més vivencial aquest concepte ha estat treballant al pati amb sorra. D’aquesta manera els infants primer ho fan en gran format … Continua llegint →

Després de tornar del pati molts cops per tornar a la calma fem relaxació. El infants des de P3 han agafat l’hàbit d’escoltar música mentre dos companys/es amb pilotes de tenis els fan massatges a l’esquena. Això ajuda a crear … Continua llegint →

Els infants han portat cargols, i els hem estat observant com són quines són les seves parts. També hem fet curses amb ells i hem fet hipòtesis sobre qui seria el gunyador de la cursa. Tot i això a vegades … Continua llegint →

Durant uns dies hem tingut al Centre un material molt engrescador per jugar amb els nostres sentits i desenvolupar-los mitjançant el joc. Els infants han fet moltissimes activitats que els han permés endinsar-se dins el món de les sensacions i … Continua llegint →

Els pingüíns van anar a la biblioteca municipal per primera vegada i ha estat una experiència molt enriquidora per a ells/es. Per molts ha estat la primera vegada i han gaudit d’allò més. Han conegut la coloraines que és una … Continua llegint →

Durant els dies de la tardor els infants han treballat els diferents fruits propis de l’estació. Han aprés molts dels seus noms i gràcies a l’observació directe han pogut treballar les diferents sensacions i com no per últim tastar els … Continua llegint →