Categories
Arxius
Comentaris recents
- eli mario en Adaptació P3
- Arnau, Roger, Héctor i Pili en Adaptació P3
- Laura en Adaptació P3
- Mari Millán en Adaptació P3
- xsole4 en Ajuts del Ministeri d’Educació per a l’alumnat amb necessitats especifiques de suport educatiu, curs 2015-2016
Meta
comptador de visites
Arxiu de la categoria: P-5
Senefes amb pintura a la classe dels lleons
Una altra forma de fer grafisme i desenvolupar el traç és mitjançant la pintura. En aquesta activitat els infants s’ho han passat pipa ja que també han fet simetries i descobrien la forma que quedava sobre el paper.
Publicat dins de Ed. Infantil, P-5
Deixa un comentari
Els lleons estampen fruits de la tardor.
Després de fer un tastet dels fruits de la tardor i reconèixer quins són i quin és el seu gust, textura, color i forma hem decidit estampar alguns d’ells.
Publicat dins de Ed. Infantil, P-5
Deixa un comentari
Els lleons en construcció
Mitjançant diferents tipus de construccions i el joc els infants experimenten el volum i començanta reconèixer diferents cossos geomètrics.
Publicat dins de Ed. Infantil, P-5
Deixa un comentari
Què fem a l’aula a P5?
Els infants de P5 ja tenen més autonomia són capaços molts d’ells de passar la llista sols i ja ho fan en lletra lligada. També escriuen que dinaran al menjador i les activitats que farem dins de l’aula. També compten … Continua llegint
Publicat dins de Ed. Infantil, P-5
Deixa un comentari
La maleta dels sentits
En acabar el primer trimestre i durant el segon fem la unitat didàctica del cos. Per treballar-la el CRP hem ha deixat la maleta dels sentits. En aquesta maleta hi ha diferents jocs per treballar els sentits d’una forma lúdica … Continua llegint
Publicat dins de Ed. Infantil, P-5
Deixa un comentari
Racons de joc a P5
Els infants de P5 de la classe de la mulassa i la classe dels lleons durant aquest primer trimestre hem compartit les tardes de divendres. Durant aquesta estona ens hem barrejat i hem jugat a diferents racons: cuineta, pissarra, construccions, … Continua llegint
Publicat dins de Ed. Infantil, P-5
Deixa un comentari