Els alumnes de 5è dins la sisena hora de l’Aventura de llegir hem treballat la notícia. Hem conegut les característiques d’aquesta tipologia textual responent les preguntes: què?, com?, on?, quan?, i qui?. Ens hem documentat per donar una informació clara i breu. També hem treballat el guió a l’hora de sintetitzar la notícia així com l’entonació i l’expressió oral. Una bona manera de treballar la competència oral a través de la premsa escrita i la ràdio. Escolteu-ho!!!
M’ha agradat molt fer un petit programa de radio des d’un article d’un diari!
A!Igracies XAVI per ajudar-nos a fer el programa de radio!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Hola nois!!!!!
Que bé que ho heu fet!!!!!!! Aquí tenim futurs periodistes!!!!
M’ha agradat molt escoltar-vos i saber que continueu amb les activitats de radio. L’any passat ens ho vam passar genial fent el programa us enrecordeu?
Molts records a tots!!!!
Us u veu pasat de maravilla pero bueno tanpoc pasa res de res k un sigueu dibertin deu
ARIANA CASTARNADO GARCIA
Hola, M’ha encantat Fer Un Programa De Ràdio.
Jo Ho Vaig Fer Amb L’Eduard, En Joan Luna i Jo Mateix…. ( Estem En La Imatge “Foto0250” Sense Les Cometes, El Nom De La Ràdio És “Llamps a Catalunya” Sense Les Cometes ).
Feliçment Os Faig Una Abreçada Moooooolt Forta!
Tal Pels Que S’han Anat Del Col·legi tal Pels Que Encara Estàn….
Un Petó Ben Gran!!!!
Bilal Zarfani.