– Paràbola de l’alumne i el professor

Muchas veces nos ha llegado a pasar, incluso cuando escuchamos algo que nos interesa, que queremos que se nos explique con “todo lujo de detalles”; es la repetida situación en la que deseamos un diccionario simbólico, como  aquel alumno que quería aprender el significado de las parábolas por boca de su profesor…

El maestro contaba siempre una parábola al finalizar la clase, pero no todos los oyentes entendían el sentido de la misma.

Un día uno de ellos lo encaró y le dijo:

-Tú nos cuentas historias pero no nos explicas el significado.

El maestro se disculpó y luego continuó diciéndole:

– Permíteme que en señal de reparación te invite a una rica manzana. 

– Gracias maestro, respondió halagado el discípulo.

– Quisiera, para agasajarte más, incluso pelarte la manzana yo mismo. ¿Me lo permites?

– Sí, muchas gracias, dijo el alumno.

– Ya que tengo en la mano el cuchillo, aprovecharé y te la cortaré en trozos, para que te sea más cómodo comerla, dijo el profesor.

– Me encantaría, pero no quiero abusar de su hospitalidad.

– No es un abuso, si yo te lo ofrezco. Sólo quiero complacerte. Y… Permíteme también que te la mastique antes de dártela.

– ¡No maestro!, ¡No me gustaría que hiciera eso!. Se quejó sorprendido el discípulo.

El maestro hizo una pausa y dijo:

– Bien, has captado el mensaje. Estimado alumno, si yo te explicara el sentido de cada parábola…sería como darte de comer una fruta ya masticada…

… y no creo que éso te gustara, así que eres tú mismo quien debe pelarla, masticarla y saborear su exquisito sabor. Por lo tanto, piensa, razona y extrae tus propias conclusiones sobre lo que yo te cuento, acabó diciendo el profesor.

– Comparem el tamany dels països

Accés a l’aplicació

 

En temes de Geografia, Política, Història, Religió i fins i tot de cultura general, la comparació de països està a l’ordre del dia. Doncs bé, avui comparteixo una opció que servirà per la comparació de la mida d’un país vist encaixat sobre el territori d’un altre.

COMPAREA funciona amb un parell de menús desplegables que es faran servir per triar dos països a comparar. Per al cas d’USA, també estaran disponibles per a la seva comparació tots els estats. Això és l’únic treball per fer, a l’instant apareixeran dades rellevants sobre els països triats (població, àrea, enllaç a la seva pàgina en Wikipedia, quantes vegades un país és més gran que un altre, etc) i els colorits mapes, un sobre un altre , lliures per moure al nostre gust.

– Benvinguda, tardor

 

Equinoccio

Aquesta matinada a les 4:29 hora peninsular, comença la tardor, que enguany durarà 89 dies i 20 hores i acabarà el 22 de desembre.

És el moment en què es produeix el Equinocci de setembre, que a l’hemisferi nord també es coneix com Equinocci de Tardor; en l’hemisferi sud és l’ Equinocci de Primavera.

És un dels dos dies de l’any en què la nit dura el mateix que el dia; l’altre és al març, quan l’hivern dóna pas a la primavera.

Això succeeix perquè el Sol surt just per l’est i es posa just per l’oest, il.luminant per igual les dues meitats del planeta.

Aquesta és l’època de l’any en què la longitud del dia s’escurça més ràpidament. El Sol surt pels matins cada dia una mica més tard que el dia anterior i a la tarda es posa abans, sent l’escurçament del dia especialment apreciable per les tardes. En definitiva, a l’inici de la tardor el temps en què el Sol està per sobre de l’horitzó es redueix en quasi tres minuts cada dia a les latituds de la península.

De fet, el proper 26 d’octubre haurem de viure, una vegada més, el canvi d’hora, per adaptar-nos a la decreixent longitud dels dies.

Potser convingui recordar, una vegada més, que encara que en l’hemisferi nord l’hivern està arribant en realitat això té molt poc a veure amb la distància de la Terra al Sol, ja que de fet en ple hivern de l’hemisferi nord és quan la Terra està més prop del Sol.

El factor que més influeix en la calor o al fred que sentim és la inclinació de l’eix de rotació de la Terra, que fa que el Sol caigui més a plom a l’estiu a l’hemisferi nord, tot i ser quan més lluny estem de l’sol, mentre que a l’hivern cau molt més de banda, de manera que encara que estem més a prop d’aquest els rajos de sol no ens cauen tan a plom i no ens escalfen tant.

I és que les estacions, segons les miris, van a l’inrevés.

Bé, sigui com sigui, salut, emocions i bona tardor a tothom.

– Principi bàsic de comportament

UNA CLASSE ÉS COM UNA GRAN FAMÍLIA, CONVIUEN UN CONJUNT DE MENTS DIFERENTS, QUE NO TENEN PERQUÈ SER NI PENSAR IGUAL, PERÒ QUE SÍ HAN DE PROPICIAR VIURE EN ARMONIA I ESPERIT DE COL·LABORACIÓ.

SI CREEM ARMONIA LES MENTS GAUDEIXEN, PERÒ QUAN ALGÚ LA TRENCA HI HA MENTS QUE PATEIXEN.

NOSALTRES, COM A GRUP CLASSE, NO PERMETREM QUE NINGÚ TRENQUI LA NOSTRA ARMONIA.