He trobat molt interessant penjar aquest article.

Coincidint amb l’inici del curs, Gregorio Luri, eminent doctor en filosofia, penjava la següent nota al seu blog:

– En un pasaje del libro The Smartest Kids In The World, de la periodista Amanda Ripley, una joven que
está pasando un año en Finlandia, pregunta a dos de sus compañeras de clase: “¿Por qué trabajáis
tanto?”. Las estudiantes le dirigen una mirada de extrañeza. “¡Porque esto es un instituto!”, le
contesta una. La otra le pregunta a su vez: “¿De qué otra manera puedo ir a la universidad y
conseguir un buen futuro?”.
Hace pocos días me preguntaban en una entrevista en una radio para qué sirve estudiar. Le contesté a
la periodista que preguntas como esa ponían de manifiesto la gravedad de nuestros males
educativos con mucha más claridad que los pobres resultados de nuestros alumnos.
Se quedó con la boca abierta y durante unos segundos, que son interminables en la radio, me miró como
se debe mirar a un extraterrestre. Yo interpreté su perplejidad como una confirmación de mis palabras -.

Sovint, i de moltes maneres, hem insistit que l’escola necessita un clima de confiança per poder fer bé
la seva feina. Confiança de la societat en què està inserida i a la qual serveix, i confiança, molt especialment,
dels alumnes i les seves famílies. Una espiral de confiança que es malmet si falla qualsevol de les baules.

Ah, i per suposat que serveix d’algo estudiar… i tant que sí !!!