Avec quelques paroles vous pouvez écrire une lettre, c’est très facile…

http://usinaquiz.free.fr/jeux/exgenedetext.htm

 écoutez:

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/og2cHW-N3iU" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

1. Règles d’écriture d’une carte postale:

http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/carte_postale/index.htm

2. Écrivez et envoyez à vos amis (et à moi) une carte postale par e-mail:

Art: http://artcard.free.fr/frame1.htm

Pays http://photos.linternaute.com/pays/

Exercice 5

Les saisons

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/N0t0z8bcP8M" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m1/ap_saisons.htm

http://www.trainfrench.com/French/Vocabulaire/Exos_vocabulaire/saison_temps/audio_temps/saisons_audio.htm

http://www.willamette.edu/wits/llc/languages/french/hotpotatoes/seasons.htm

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit4/u04_vocabulaire_a01.html

http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/meteo/avalua/index.htm

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module3/2.4.html

La météo

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/0bJbZMR-P4Q" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

http://www.languageguide.org/im/weather/fr/

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit14/u14_situation_a01.html

http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/meteo/index.htm

http://www.bonjourdefrance.com/n11/meteo.html

http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/meteo/practica/index.htm

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect28/no_01/no_01.htm

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect28/no_07/no_07.htm

http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/T/t018.htm

http://bama.ua.edu/~fderoche/fr100/temps.htm

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit14/u14_maniere_a02.html

http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/meteo/p-139-lg0-La_meteo_internationale.htm

http://www.bonjourdefrance.com/n11/exmeteo.htm

L’ARTICLE DÉFINI CONTRACTÉ (avec à et de)

l’article défini prend les formes suivantes : le, la, les.

Il est contracté en au, aux, du, des dans les cas suivants :

• au masculin singulier devant consonne ou h aspiré :

et

Une tarte au (“à le”) chocolat.
L’entrée du (“de le”) magasin.

• au masculin ou féminin pluriel, devant voyelle ou consonne :

Une tarte aux (à les) pommes.
L’ombre des (de les) arbres.

Quelques exercices pour pratiquer…

http://www.polarfle.com/exercice/exopreplieudeb.htm

http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/art-contr1-2-onl.htm

http://fog.ccsf.edu/~creitan/q3a.htm

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit9/u09_grammaire_a03.html

http://www.leshoekje.be/leshoekje/franse%20ICT-oef%20gramm/articles_contracte00.htm

http://net2.hkbu.edu.hk/~reyjeanl/hotpot/art-contr1-3-onl.htm

http://fog.ccsf.edu/~creitan/q3de.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=1.3.9

http://www.iesrdelgado.org/alumnos/frances/videos/exer%E7ons_nous/manu_chao/manu_chao.htm