Escriure una novel·la de tres capítols és el que es demana al concurs Ficcions. Proposaran cinc inicis de novel·la i cada grup n’haurà d’escollir un com a inici de la seva.
Un bon repte per a tota la gent que tingueu vocació per escriure i en gaudiu. Mireu-ne les bases i aneu rumiant:
Durant unes quantes classes consolidarem continguts d’ortografia, gramàtica i sintaxi.
Els artistes dels romanticisme van transmetre un model d’actitud davant la vida d’apassionament: davant l’amor, la guerra, la fe, els principis… Els uns perquè creaven personatges amb aquestes característiques, els altres perquè van portar la pròpia vida al límit.
Walter Scott, l’autor d’Ivanhoe, per exemple, deia que «La venjança és el menjar més saborós condimentat a l’infern», acceptant la venjança com a part normal de la vida social. I sobre l’amor deia: «La rosa és més bella amb la rosada del matí, i l’amor és més formós humitejat amb llàgrimes», donant per fet, que al costat de l’amor hi ha d’haver el patiment.
Goethe, escriptor, poeta i científic va crear el seu personatge enamorat a l’obra Werther, que va acabar suïcidant-se per una relació impossible. El mateix Goethe de gran va dir al seu secretari: “Tot el que és clàssic és sa; tot el què és romàntic és malaltís”.
Quines coses ens convenen superar del romanticisme a l’època actual? Hi ha alguna característica del romanticisme que pugui ser bona de mantenir?
Podeu amplira la informació a: Goethe, i a: Frases de Scott
Pàgina sobre la Renaixença: La Renaixença
Goethe pintat per Tischbein.
Un text, per tal que sigui entenedor i de lectura amena, cal que estigui ben cohesionat amb fórmules de connexió i que sigui coherent, amb les idees ben ordenades.
Vegeu-ho més extensament:
Per autocorregir-se cal seguir les indicacions que la professora ha fet. Cal buscar la solució als problemes que s’indiquen al text i refer-lo fins que quedi correcte i al vostre gust:
Un text argumentatiu presenta arguments o raons a favor d’una idea principal (o tesi). Per redactar un text argumentatiu, cal que en primer lloc quedi ben clar quin és el tema que es tracta i tot seguit quina tesi es defensa. Després cal presentar els arguments de manera clara i ordenada. Finalment s’acaba amb una conclusió que reforça la tesi plantejada al principi.
Tot buscant alguna paraula relacionada amb la idea de “quart” per fer aquest blog de llengua per a l’ESO, ha aparegut el terme “quartar”. Si busqueu al Diccionari de l’Institut d’Estudis Catalans, veureu que significa “llaurar un camp per quarta vegada en un any”. (És clar que nosaltres no ho fem tot en un any!)
El significat no podia ser més adient per a l’objectiu d’aquest curs: llaurar per quarta vegada la nostra ment per tenir una bona collita a final de curs.
A quartar s’ha dit! 
