BLOC II: HABILITATS MOTRIUS I QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES
|
HABILITATS MOTRIUS I QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES
|
|
OBJECTIUS GENERALS
|
| 3. Utilitzar el coneixement del propi cos, les capacitats físiques i les habilitats motrius per resoldre i adaptar el moviment a les necessitats o
circumstàncies de cada situació.
4. Seleccionar i aplicar de forma eficaç i autònoma, principis i regles per resoldre problemes motors en la pràctica d’activitats físiques.
6. Regular i dosificar l’esforç, assolint un nivell d’autoexigència d’acord amb les pròpies possibilitats i les característiques de la tasca. |
CONTINGUTS DE CICLE
|
| CICLE INICIAL |
CICLE MITJÀ |
CICLE SUPERIOR |
- Experimentació de diferents formes i possibilitats del moviment i d’execució i control d’habilitats motrius bàsiques.
- Participació de forma activa i autònoma en la resolució de problemes motrius senzills.
- Disposició a participar en activitats diverses acceptant l’existència de diferències en el nivell d’habilitat.
|
- Execució de formes i possibilitats de moviment, ajustant i consolidant els elements fonamentals a l’execució de les habilitats motrius bàsiques.
- Utilització eficaç de les habilitats bàsiques i específiques en medis i situacions conegudes i estables.
- Elaboració d’un control motriu i domini corporal.
- Consecució de la millora de les qualitats físiques bàsiques de forma genèrica i orientada a l’execució motriu en múltiples situacions.
- Disposició a participar en activitats diverses, acceptant les diferències individuals en el nivell de l’habilitat.
- Pràctica d’activitats físiques elaborades.
- Apreciació de l’esforç tant individual com col·lectiu en les activitats físiques.
|
- Adaptació de l’execució de les habilitats motrius a entorns de pràctica de complexitat creixent amb eficiència i creativitat.
- Adquisició d’un control motor i corporal previ a l’acció.
- Execució d’activitats de condicionament físic orientades a la millora de les habilitats motrius.
- Valoració individual i col·lectiva del treball des del punt de vista motriu.
- Disposició a participar en activitats diverses, acceptant l’existència de diferències en el nivell de l’habilitat.
|