Cicle mitjà

BLOC II: HABILITATS MOTRIUS I QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES

HABILITATS MOTRIUS I QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES

OBJECTIUS GENERALS

3. Utilitzar el coneixement del propi cos, les capacitats físiques i les habilitats motrius per resoldre i adaptar el moviment a les necessitats o

circumstàncies de cada situació.

4. Seleccionar i aplicar de forma eficaç i autònoma, principis i regles per resoldre problemes motors en la pràctica d’activitats físiques.

6. Regular i dosificar l’esforç, assolint un nivell d’autoexigència d’acord amb les pròpies possibilitats i les característiques de la tasca.

CONTINGUTS DE CICLE

CICLE INICIAL CICLE MITJÀ CICLE SUPERIOR
 

  • Experimentació de diferents formes i possibilitats del moviment i d’execució i control d’habilitats  motrius bàsiques.
  • Participació de forma activa i autònoma en la resolució de problemes motrius senzills.
  • Disposició a participar en activitats diverses acceptant l’existència de diferències en el nivell d’habilitat.
 

  • Execució de formes i possibilitats de moviment, ajustant i consolidant els elements fonamentals a  l’execució de les habilitats motrius bàsiques.
  • Utilització eficaç de les habilitats bàsiques i específiques en medis i situacions conegudes i estables.
  • Elaboració d’un control motriu i domini corporal.
  • Consecució de la millora de les qualitats físiques bàsiques de forma genèrica i orientada a l’execució motriu en múltiples situacions.
  • Disposició a participar en activitats diverses, acceptant les diferències individuals en el nivell de l’habilitat.
  • Pràctica d’activitats físiques elaborades.
  • Apreciació de l’esforç tant  individual com col·lectiu en les activitats físiques.

 

 

  • Adaptació de l’execució de les habilitats motrius a entorns de pràctica de complexitat creixent amb eficiència i creativitat.
  • Adquisició d’un control motor i corporal previ a l’acció.
  • Execució d’activitats de condicionament físic orientades a la millora de les habilitats motrius.
  • Valoració individual i col·lectiva del treball des del punt de vista motriu.
  • Disposició a participar en activitats diverses, acceptant l’existència de diferències en el nivell de l’habilitat.


Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *