Arxiu de l'autor: Jordi Marcó

A l’hora de naturals com que estàvem treballant les plantes vam mirar unes fulles d’alguns arbres i plantes. Vam observa els nervis, el limbe i la vora.

Quant estàvem estudiant les plantes, vam agafar un pot amb aigua i hi vam posar unes flors. Després vam agafar un altre pot amb aigua i hi vam posar la flor i el colorant alimentari. Després els pètals es van … Continua llegint →

Avui hem tocat, retocat i magrejat un cor!!! Quan ja ens n’hem cansat, l’hem obert i hem observat els ventricles i les aurícules. Era dur com una pedra!  

Ei quina passada!!! Mireu quines pedres que ha dut en Lluc a l’escola!!!  

Els nois i noies de 4t hem pogut observar com són els ronyons. Els hem tocat, els hem obert i per poc que no els cuinem i ens els mengem!!!  

El passat dimarts els grups de quart varem fer l’experiment veient com son uns pulmons i un cor. [youtube]http://youtu.be/QWifolUv3Rs[/youtube]   [youtube]http://youtu.be/GJu0Hyc2Rn8[/youtube]

La millor manera d’aprendre les parts de l’aparell respiratori i conèixer el seu funcionament és tenint-ne un a l’aula.  

A 3r estem treballant els animals, les diferents classificacions, característiques de cada grup… Hem aprofitat per disseccionar una sardina i estudiar-ne les parts, tot i que els de 3rB potser s’han engrescat massa amb la dissecció…