-
Articles recents
Comentaris recents
Arxius
- gener 2025
- novembre 2021
- octubre 2021
- agost 2021
- juny 2020
- abril 2020
- setembre 2018
- juny 2018
- octubre 2017
- novembre 2015
- maig 2015
- abril 2014
- febrer 2014
- gener 2014
- desembre 2013
- novembre 2013
- octubre 2013
- setembre 2013
- agost 2013
- juliol 2013
- juny 2013
- maig 2013
- abril 2013
- març 2013
- febrer 2013
- gener 2013
- desembre 2012
- novembre 2012
- juny 2012
- març 2012
- gener 2012
Categories
Meta
Arxiu mensual: abril de 2020
LES PINTURES DE GIOTTO A LA CAPELLA SCROVEGNI
LES PINTURES DE GIOTTO A LA CAPELLA DELS SCROVEGNI A PÀDUA (ITÀLIA) Fotos de Rosa Maria Serra JUDICI FINAL QUI ERA GIOTTO? PINTOR I ARQUITECTE FLORENTÍ DEL S. XIII-XIV (TRECENTO) (Giotto di Bondone; Colle di Vespignano, actual Itàlia, 1267 – … Continua llegint
Publicat dins de ART
Deixa un comentari
COM HEM DE COMENTAR UNA OBRA PICTÒRICA
Seguim amb les proves de Selectivitat, ara ens ocuparem de l’assignatura d’Història de l’Art. Una de les preguntes que ens trobem és quin és el procediment per comentar una obra pictòrica i la seva aplicació. https://seleactivitat.cat/selectivitat/pau_hart18jl.pdf/ El procediment segueix diversos … Continua llegint
Publicat dins de ART
Deixa un comentari
STUART MILL: L’UTILITARISME
No hi ha cap sistema moral dins el qual no sorgeixin casos inequívocs de conflicte entre obligacions. Aquestes són les autèntiques dificultats, els punts espinosos tant de la teoria ètica com de la direcció reflexiva de la conducta personal. Se superen a … Continua llegint
Publicat dins de FILOSOFIA
Deixa un comentari
STUART MILL: SOBRE LA LLIBERTAT
He escollit aquest tema perquè en les proves de Selectivitat en l’assignatura de Filosofia sovint apareixen textos d’aquesta obra de Stuart Mill, també de l’altra obra coneguda L’utilitarisme, de la qual tractarem en una altra entrada. Anem a posar unx exemples: TEXT … Continua llegint
Publicat dins de FILOSOFIA
Deixa un comentari
ORIENTACIONS PER A FER UN COMENTARI DEL TEXT HISTÒRIC
Un text històric és un document escrit que pot proporcionar-nos, després de la seva interpretació, algun coneixement sobre el passat humà. L’objecte de comentar un text històric és apropar-nos a la comprensió d’una època històrica a partir dels elements proporcionats … Continua llegint
L’ESTRUCTURA DE LES PARAULES. DERIVACIÓ I COMPOSICIÓ.
LEXICOLOGIA. L’ESTRUCTURA DE LES PARAULES: LEXEMA O ARREL I MORFEMA Lexicologia: És la part de la gramàtica que estudia les paraules, elements constitutius de les proposicions, amb les quals es forma el discurs. L’estructura dels mots: Els mots tenen una … Continua llegint
Publicat dins de LLENGUA
Deixa un comentari
SEMÀNTICA (2): CAMP SEMÀNTIC. CANVI SEMÀNTIC I ALTRES CONCEPTES
EL CAMP SEMÀNTIC és el conjunt de paraules pertanyents a la mateixa llengua i a la mateixa categoria gramatical que comparteixen un significat comú, és a dir una determinada parcel·la de la realitat, de tal manera que cadascuna s’oposa a … Continua llegint
Publicat dins de LLENGUA
Deixa un comentari
AVUI, SEMÀNTICA (1)
QUÈ ÉS LA SEMÀNTICA? És la branca lingüística que estudia el significat de les paraules. Què és el SIGNIFICAT? És el contingut semàntic d’un signe lingüístic, o sia, una representació mental d’una classe d’objectes. Què és el SIGNE LINGÜÍSTIC ? Allò amb què una cosa … Continua llegint
Publicat dins de LLENGUA
Deixa un comentari
ANÀLISI MORFOSINTÀCTICA D’UN TEXT
Avui donem un pas més: analitzarem un text complet. Hem escollit un text de Los niños tontos de Ana Maria Matute.: Al hijo de la lavandera le tiraban piedras los niños del administrador porque iba siempre cargado con un balde lleno de … Continua llegint
Publicat dins de LLENGUA
Deixa un comentari