Benvolguts alumnes i famílies,
L’Equip docent de l’escola us desitgem un bon inici de curs, ara que ja han passat els primers dies, hem pogut comprovar que heu vingut tots amb les piles ben carregades.
Segur que serà un curs per recordar: uns pugeu de curs, altres canvieu de cicle, alguns arribeu nous a l’escola…
A tots plegats… BENVINGUTS A L’ESCOLA!!
Aquesta setmana hem acabat el curs escolar i per celebrar-ho el passat dimarts els alumnes de primària van fer un “pica pica ” amb els companys de classe.
El dimecres els alumnes de sisè van prepara una gimcana pels seus companys de l’escola. Tot l’alumnat s’ho va passar d’allò més bé i em de dir que les mestres i el mestre també!! Tots vam acabar ben xops , sort que amb la calor que feia ens vam assecar aviat.
Els nens i nenes d’infantil també van fer uns jocs molt divertits que els havien preparat les seves senyoretes.
Per acabar el matí, es van repartir els diplomes als alumnes de sisè que acaben la seva etapa a l’escola. Tots els mestres i companys els desitgem molta sort en el nou camí que encetaran al setembre!
Aquí us deixem el recull de fotografies d’aquests darrers dies del curs:
https://goo.gl/photos/KxJeHUE8AM4ijdvd8
Per acabar amb el projecte interdisciplinari sobre el conte de Les set cabretes i el llop, els alumnes de cicle inicial van preparar una obra de teatre. Els nens i nenes de primer van representar l’obra als infants de P3 i P4. Els de segon la van representar als nens i nenes de P5.
Petits i grans ho van passar d’allò més bé!
Després de passar uns dies de calor, la darrera sessió de medi hem decidit fer-la al pati. Durant aquest 3r trimestre, l’Olga, el Lluís i la Maria ens han portat jocs relacionats amb els blocs de medi social i natural treballats. Abans però, hem fet un experiment que ens ha proposat la Paula per iniciativa pròpia, relacionat amb la conductivitat.
L’experiment amb la màquina del pebre i la conducció o no de l’electricitat perquè l’aparell funcionés, va sorprendre a la gran majoria d’alumnes.
L’Olga ens va portar el joc “Hi havia una vegada … la vida”, amb 2200 preguntes sobre el cos humà. Va ser un joc divertit i interessant, en què vam aprendre coses noves i repassar les que ja havíem treballat a medi.
La Maria va compartir amb nosaltres un trencaclosques. Les alumnes que hi vam jugar considerem que era una mica difícil, però gràcies al treball en equip ens van anar sortint. Ens ha anat bé per practicar el vocabulari dels sistemes del cos humà, a més, d’aprendre aquest en llengua castellana.
El Lluís ens va portar el joc “Timeline”, molt xulo, interessant i divertit. Descobrim els invents de les diferents èpoques. Entre tots hem aconseguit fer una súper línia del temps. Tot i que n’hi ha que han tingut més sort que altres, ja que hi havia invents fàcils i d’altres de més difícils.
BONES VACANCES PETITS CIENTÍFICS!!!
Aquest darrer trimestre del curs a l’àrea de medi social els alumnes de 3r i 4t hem treballat el bloc de “Canvis i continuïtats en el temps”.
En petits grups ens hem distribuït les diferents etapes de la història i n’hem fet una cerca d’informació a la xarxa i l’hem representat en un power point que a continuació us mostrem.
Esperem que us agradi.
VIATGEM EN EL TEMPS – treball alumnes cicle mitjà
La setmana passada els alumnes d’educació infantil de l’escola van realitzar una sortida a la Carral.
Allà van passar-s’ho molt bé amb l’activitat ” L’aventura dels indis”. Els van disfressar i pintar d’indis i llavors van fer un joc de pistes. Al final van aconseguir trobar el tresor i van tenir una piruleta per cadascú.
Després d’un suculent dinar, van tornar amb la Noa i la Nu que eren les monitores i van anar a visitar la granja de la Carral.
Al final, després de cantar cançons de comiat, van tornar contents cap a casa.
Esperem que gaudiu de les fotografies i vídeo d’aquell dia.
Aquestes darreres setmanes, a les hores d’esbarjo, hem engegat la Bibliopati.
Aquest serà un espai de lectura a les hores del pati, on els alumnes de cicle superior seran els encarregats de vetllar pel seu bon funcionament.
La Bibliopati és una activitat optativa, on els alumnes poden acudir si els hi ve de gust.
Amb aquesta activitat pretenem despertar el gust per la lectura del nostre alumnat i alhora crear un espai de lectura conjunta internivells, on alumnes més grans llegeixen contes als més petits i així tots treballen la lectura d’una manera lúdica i divertida.
El dilluns 8 de maig els nens i nenes de cicle mitjà vam fer la sortida de descoberta del patrimoni històric de la nostra comarca. Organitzada pel Consell Comarcal de l’Alt Urgell.
Vam visitar l’església romànica de Sant Vicenç d’Estamariu; on vam poder veure els frescos que encara s’hi conserven.
Després ens vam desplaçar a Bescaran , on vam esmorzar per agafar forces e iniciar la caminada cap al Dolmen. Pel camí vam poder gaudir dels diferents monuments construïts amb elements de la natura i del paisatge.
Havent dinat vam tornar cap a Bescaran on ens van mostrar el campanar, també d’estil romànic.
Des de l’àrea de coneixement del medi natural, els alumnes de quart hem treballat les funcions vitals. Ens hem distribuït per grups i hem desenvolupat els aparells que intervenen en la funció vital de la NUTRICIÓ amb materials reciclats. No només hem après com funcionen, sinó que també hem descobert algunes curiositats.
Després individualment, amb transparències també hem elaborat el nostre propi llibre dels aparells que intervenen en les funcions de NUTRICIÓ I RELACIÓ.
Aquí us en deixem algunes fotografies
La setmana passada el pare de l’Oriol de la classe dels conills ens va venir a ensenyar la màquina amb què treballa. Era molt i molt gran, tenia un braç que s’estirava molt per poder tirar ciment als blocs de pisos!
Mireu com n’era de gran:
https://goo.gl/photos/Rv5c4dZDn6tRfqRb6