Els alumnes de 3r participen  en un projecte d’aprenentatge servei (ApS) basat en la relació grans-petits. A partir de dubtes i inquietuds dels alumnes d’ I3  tenen , els alumnes els hi expliquen les tasques de com cuidar un hort, el cicle de les plantes i la manipulació de les eines. Cada pagès tutoritza un alumne d’I3 , treballant habilitats socials, l’empatia, la capaciat de compartir , la responsabilitat i l’esforç.

Millorant la competència comunicativa entre fillos i padrins , i augmentant la responsabilitat personal , ajuda i cooperació més enllà de l’aula.

                                        CLICA IMATGE PER VEURE FOTOS

I què bonic és acabar el trimestre acostant-nos als companys i companyes per coneixe-nos millor.

La dinàmica comptava amb 2 sobres petits un de color verd i un da color groc.

En el sobre groc vam posar una paraula bonica que volien regalar amb aquell company o companya que havíem jugat molt durant aquest trímetre.

En el sobre verd era un desig que volem aconseguir durant aquest segon trimestre amb algun nen o nena que no he estat gaire amb ell.

L’experiència ha estat molt enriquidora i ells i elles van quedar molt sobtats dels missatges que els hi van arribar. Un munt de bons propòsits per aquest any que comencem! Quantes cose tenen a dir-se!