El divendres 22 d’abril vam celebrar Sant Jordi a l’escola. Pel mati tots alumnes vam realitzar tallers relacionats amb Sant Jordi, un punt de llibre, un clauer, un drac fet amb plastelina, … I després tots junts vam anar a la porxada a veure les paredetes de llibres.

Després del pati, els alumnes de 4t van representar la llegenda de St. Jordi i també van venir els pares a veure-la.

A la tarda, els nens i nenes d’infantil ens vam barrejar per petits grups i vam poder escoltar dos contes explicats pels pares i mares voluntaris. Ens va agradar molt que vinguessin els nostres pares a fer una activitat amb nosaltres.

I els alumnes de primària ens vam quedar al pati central perquè hi havia els Jocs Florals. Durant les setmanes anteriors de Sant Jordi vam estar escrivint diferents poesies que ho vam presentar en el concurs. A la tarda van dir els guanyadors. Va ser molt emocionant perquè tots ens vam esforçar molt i volíem guanyar!!!

El dia 6 d’abril es celebra el Dia Mundial de l’Activitat física i l’escola Ponent també hi va participar amb l’objectiu de difondre el missatge:

“Acumuleu 60 minuts d’activitat física cada dia” .

L’eslògan d’enguany:   “Infant actiu = Adult saludable”.

L’activitat que ens van proposar va ser: Quants salts de corda podeu acumular entre tots els nois/es del centre?

Nosaltres vam aconseguir 1573 salts entre tots els alumnes i mestres de l’escola, en les imatges podeu observar les ganes que hi vam posar tots i totes!!

Amb l’arribada del bon temps i després de molt cuidar i estimar el nostre hortet de Ponent, ja comença a donar els seus fruits.

Per aconseguir que els nostres alumnes siguin conscients de tot el profit que es poden treure dels nostres productes, la comissió del Hort va proposar fer un concurs.

En aquesta proposta, els participants, havien d’anar a triar:

• Un dels boníssims productes que cultivem : faves, pèsols, carxofes, escaroles, enciams, cebes,etc.
• Alguna fruita dels nostres arbres: magraner, llimoner, olivera, etc.
• Alguna de les nostres plantes aromàtiques: orenga, menta, …

Un cop triat, a casa, haurien de elaborar una recepta amb aquest ingredient i presentar-la a l’escola mitjançant un power point, videos, cartells, etc.

D’aquesta manera la comissió del hort també uneix el coneixement del medi amb el treball de llenguatge que es fa a les aules, ja que la recepta és una tipologia de text que es treballa a diferents nivells al llarg del curs.

El concurs va ser tot un èxit ja no només per la gran participació per part de totes les nenes i nens de Ponent sinó també per la qualitat de les receptes proposades.

Us deixem una petita mostra d’alguns dels exemples dels treballs i de l’entrega de premis.

Va ser una experiència molt positiva!