[/flv]Durant les sessions de filosofia, a les aules estem treballant LA RESOLUCIÓ DE CONFLICTES.
Per fer-ho, cerquem recursos propers als nens i nenes.
Un d’aquest és la pel·lícula que us mostrem en aquest article.
Us animem a que la mireu amb els vostres fills i filles, de ben segur que gaudireu tant com nosaltres a l’escola
Estem treballant a l’àrea de matemàtiques la lectura dels nombres naturals, la descomposició, l’escriptura, la comparació.
Hem practicat força a classe, però us proposem una sèrie d’activitats que podem practicar a casa de forma individual, lúdica i que permetra assentar millor allò fet a l’aula.
Són de caire totalment voluntari, però si comenceu de ben segur que trobareu el gust i no parareu.
ÀNIMS !!!!!!!!!!!!!!!!
A la reunió de famílies, us vam comentar que al llarg del curs es realitzarà el projecte d’ecoauditoria.
Us en fem cinc cèntims.
Durant la segona quinzena del mes d’octubre i la primera del mes de novembre, en una sessió setmanal i en dies diferents, dues persones especialistes en el camp del medi ambient, vindran a l’escola per treballar amb l’alumnat la sostenibilitat en un aspecte concret. És un treball de recerca, de presa de conciència, de presa de compromís, d’aprenentatges conceptuals, de cerca de solucions i sobre tot de treball de sensibilització i procedimental.
Per aquest curs, el vector que analitzarem serà l’aigua.
Des de l’escola es realitzarà la major part del treball, però també hi hauran petites activitats (de recerca) que caldrà fer a casa. Us demanem la vostra col·laboració en aquells aspectes que els vostres fills/es us ho demanin.
Entre les competències transversals que cal treballar dins l’escolaritat primària estan: saber fer i saber aprendre.
Una bona eina per aconseguir-ho és el treball de mapes conceptuals. Els vostres fills i les vostres filles han iniciat a l’escola aquest treball.
Hi ha diversos programes per realitzar mapes conceptuals. Des de l’escola hem optat pel programa CmapsTools, creat per l’entorn educatiu. Els motius que es han dut a aquesta tria són: la simplicitat en les fases primerenques i la seva complexitat en fases més avençades, són força intuitius, permet el treball cooperatiu,…
És un programa que es pot descarregar gratuïtament. Només cal omplir el formulari de registre.
Ja hem finalitzat el primer tema de naturals. Hem treballat força i hem après, o millor hem iniciat , l’aprenentatge de la realització de mapes conceptuals.
Per arrodonir el tema i preparar la prova us convido a que realitzeu les activitat que es proposen en aquesta web. De ben segur que aprendreu mentre gaudiu.
Ja fa una setmana que hem iniciat el curs i ja som novament en el “ritme” i no només el ritme de la música sinó també el ritme escolar.
Intentarem emprar aquest espai per donar a conéixer aquelles activitats d’escola que esdevinguin més interessants i diferents.
També ens agradaria recollir suggeriments, opinions, idees que ens ajudin a fer aquest bloc el més participatiu possible.
Ànims i a la feina!!!!
