Agenda 21 escola Patufet

Al llarg del primer trimestre l’objectiu  principal de l’Agenda 21 ha estat animar la implicació dels alumnes en aquest projecte.

Hem introduït canvis en el consum de recursos, promovent la reutilització i reciclatge de paper a les aules, ja que per construir un món millor i més sostenible hem de començar per la intervenció en l’entorn més immediat.

Dins aquest projecte formem part del programa “Apropa’t als parcs”, aquest proposa repensar el parc com un espai educatiu, partint de la base, que per fer un ús responsable de l’espai, cal entendre’l, viure’l, gaudir-ne i, si és possible fer-hi accions que el millorin. Els alumnes d’infantil han visitat el Parc Gualba i els nens de Cicle Inicial el Parc de Collserola.

Ja fa temps que els mòbils han deixat de servir sols per parlar i enviar SMS. L’ús dels iPhone o els smartphones amb Android s’ha convertit en un fet cada vegada més freqüent i imprescindible en la nostra vida. Les aplicacions d’aquest mòbils són quasi infinites, basta visitar l’Android Market o la Mac Apple Store per comprovar-ho. Avui parlarem d’algunes aplicacions per l’iPhone que ens podem ser útils per millorar, conèixer i conscienciar-nos sobre el medi ambient. Esmentarem únicament aquelles aplicacions que siguin gratuïtes.

Segur que hi ha moltes més aplicacions, però aquí en teniu algunes. Com veureu no n’he trobat cap en català, una en castellà i la resta en anglès.

– Guia de reciclatge. Aplicació feta per Ecoembes que permet buscar el tipus d’envàs en un menú desplegable i et diu on dipositar-lo. Permet prémer sobre cadascun dels contenidors per conèixer quins residus són els que s’han de dipositar en ell.

– Carbon Tracker. Ajuda a calcular i gestionar les emissions de carboni que produirà un viatge. Busca la manera més ecològica de moure d’un lloc a un altre.

– The Green Lemur. Aplicació educativa que suggereix com portar un estil de vida més sostenible.

– Good Guide. Bàsicament, es tracta de la versió per a mòbils de la pàgina Good guide que recomana i avalua 50.000 productes. La idea és ajudar els consumidors a prendre decisions respectuosos amb el medi ambient a l’hora d’omplir el rebost de la llar.

– Pollution. Aquesta aplicació et permet conèixer dades (en temps real) sobre la poluciò atmosfèrica de 1.380 ciutats de tot el món. Amb l’ajuda del Google Maps t’indica les dades del lloc on estàs ubicat.

– Go Green. Mostra un suggeriment o acció per millorar el medi ambient.

– Green Tips. Una altra aplicació amb suggeriments.

Ja sabem tots que és molt important aprendre a reciclar des de ben petits i és a partir del joc i dels contes una manera divertida i fàcil que podem utilitzar sovint.

En el mercat hi ha molts llibres que ens donen idees i ens expliquen coses molt interessants sobre el reciclatge, el medi ambient, el nostre planeta…etc.

Nosaltres avui us ens presentem tres… però no us penseu que són els únics eh? Mirant mirant segur que en trobem més!

        ” Les persones necessitem molts coses per viure i tot el que consumim genera residus. En aquest llibre coneixereu d’on provonen els residus, les formes que exisiteixen per fer-los desaparèixer i què pot passar si no es redueixen. Però també com podem ajudar nosaltres per tal que no n’hi hagi tant! Us agradaria saber-ho!”

” L’aigua no és un bé inesgotable i és tant important per a la vida de les persones, dels animals i de les plantes que cal tenir-ne molta cura. En aquest llibre podem veure perquè és tant important l’aigua i com podem ajudar a fer que els nostres rius, llacs i mars estiguin cada vegada més nets i plens de vida,”

” L’aire és molt important en la nostra vida, així com per l’existència dels animals i les plantes, per això cal tenir-ne molta cura. En aquest llibre descobrirem perquè és tant important i com podem ajudar per fer que l’aire que respirem estigui cada vegada més net. Voleu saber-ho? !

Esperem que us agradin!!!

Fins aviat!

El dimarts 15 el grup de 3r de l’ESO va anar a visitar la Pedrera, per estudiar Gaudí, les seves obres, la seva genialitat creativa i el seu domini dels oficis i tècniques constructives, encara continuen produint admiració en tot el món.

En Gaudí va crear i impulsar la tècnica del “Trencadís” basada en el reciclatge de ceràmiques de colors, restes de tasses, plats, rajoles, vidres, etc., elaborant un mosaic.

Els alumnes de 3r d’ ESO fan escultures robòtiques amb materials reciclats com plàstics i cartrons , per commemorar al grup artístic FLUXUS i els ensenyen a altres cursos fent una performance per les aules.

Ja tenim constituida la comissió de l’agenda 21.

En són representants:

Alumnes d’ESO: Joan Junyent i Marta Andrea Pérez.

Alumnes de Primària: Alba Benet i Joan Mora

Alumnes d’infantil: Pau Vives i Laia González

Professors:

Maria Vallés

Marta Godoy

Vanessa Roma

Ingrid Ribelles

Molt conscients de la importància que té el reciclatge aquest curs ens proposem aprendre a reciclar i reutilitzar!!! i així ho hem fet a la classe dels vaixells!

Cada dimecres tenim unes sessions d’experimentació i aquestes primeres setmanes hem treballat l’aigua i enlloc de comprar envasos de plàstic o plats hem aprofitat les garrafes, ampolles grans i petites, les safates de la fruita, els pots del iogurt o crema… ja ho veieu! Ecònomic i ecològic!!!!

Retorna

Si us interessa participar en el projecte RETORNA sobre el sistema de dipòsit, devolució i retorn d’envasos. Entre el 15 i  el 25 de setembre, de 16 a 22 h., a la Rambla del Raval (a l’alçada de l’Hotel Barceló), s’instal·larà una màquina de retorn i, tothom que porti envasos de begudes (llaunes o ampolles de plàstic) de fins a 2 l. buits, li serà retornat l’import de l’envàs. Aquesta mesura té com objectiu promoure un sistema de gestió de residus més just, eficient i econòmic que apliqui la prevenció, la reutilització i un reciclatge de qualitat. Per a més informació consulteu el web, escriviu a info@residusiconsum.org o truqueu al telèfon 93 668 61 07. Mireu el díptic de la campanya.

La llei de les 3 R o 3R va ser una proposta que va popularitzar l’organització ecologista Greenpeace, i que propugna la reducció, la reutilització i el reciclatge dels productes que es consumeixen. Aquesta estratègia segueix un ordre de prioritats:

Reduir sempre que sigui possible.
Reutilitzar com a segona opció.
Reciclar com a última.
Aquesta estratègia ha resultat efectiva en la millora ambiental d’alguns aspectes a nivell local, com per exemple la millora de les aigües dels rius, però ha estat ineficient en aspectes a nivell global, com l’escalfament del planeta.
Primera opció: Reduir sempre que sigui possible
El millor residu és aquell que no es produeix. Amb aquesta frase es resum una estratègia que té com a objectiu la minimització dels residus produïts, especialment entre els provinents de productes no renovables com el paper i el plàstic. En un altre apartat d’aquest web trobareu alguns consells per reduir el vostre volum de residus generats. Com veureu, moltes de les mesures van destinades a evitar els envasos i els embolcalls innecessaris, així com els productes d’un sol ús.

Reutilitzar com a segona opció
És a dir, donar als residus una “segona vida”, ja sigui complint el mateix objectiu que el producte original, ja sigui donant-los una altra utilitat. Reutilitzar evita haver de tractar el residu, ja sigui depositant-lo en un abocador, incinerant-lo o fent una despesa energètica en el seu reciclatge.

Reciclar en darrer terme
Aquells residus que no es puguin reutilitzar caldrà reciclar-los. El reciclatge és un procés que implica un consum energètic, però si més no evita haver de donar al residu un tractament finalista, així com la despesa de noves matèries primeres per elaborar els productes que consumim. La recollida selectiva en origen és la base del reciclatge.