Category Archives: P4

Gat i Peix

En Marc i l’Anaïs, pares de la Bruna, ens han explicat el conte: Gat i Peix.

Ens han proposat fer el país del gat i el país del peix i no ens ho hem pensat dues vegades: hem modelat animals, tresors, arbres… i finalment hem decorat el paisatge amb papers de colors.

Ens han quedat magnífics!

Gràcies Marc i Anaïs per aquesta tarda tan relaxant que hem passat!

Gat i Peix

Llegendes

En Carles, pare de l’Aleix, aquest cop ens ha explicat unes llegendes que tenen com a protagonistes els arbres.
Tenim la sort que aquests arbres: el llorer, el freixe i el til•ler es troben molt a prop de l’escola, així que hem sortit a passejar a gaudir i a aprendre.
En Carles també ens ha ensenyat l’edifici que havia estat la seva escola quan ell tenia la nostra edat, no s’assembla res a la nostra, ara és l’Ajuntament!

Moltes gràcies Carles!

llegendes

Les Deveses de Salt

El dia 22 d’abril els nens i les nenes de P3 i P4 hem anat a les Deveses de Salt i als horts. Quan hem arribat a Salt ja ens esperaven i ens han acompanyat a veure les cases del casc antic de Salt: estan fetes de pedres del riu i son ben rodonetes! Després hem anat fins als horts: s’assemblen al nostre! Hi hem pogut veure un munt de verdures: carbassa, mongeta, pèsol, enciams de tots tipus i moltes maduixes!
Un cop hem passat els horts ens hem endinsat a les Deveses. Hem vist molts arbres i herbes diferents, la bassa dels ànecs i el riu Ter.
Per acabar hem dinat al pla dels socs i hem jugat amb les llúdrigues de pedra.
Ens ho hem passat molt bé, hem descobert moltes coses i hem fet una bona caminada!

29 de maig de 2013

Poblat Neolític de Banyoles

El dia 3 d’abril els nens i les nenes d’Educació Infantil vam anar al Poblat Neolític de Banyoles. Primer de tot ens esperaven al parc de la draga i vam esmorzar tots junts. Després tot xino-xano ens vam acostar al poblat neolític. Allà vam conèixer a en Teix i l’Aixa: dos nens neolítics que ens van acompanyar tota l’estona. Un cop dins del poblat vam fer diverses activitats: vam fer galetes, tir de llances, fer farina xafant blat, vam entendre com vivien, vam entrar a les cases, vam saber què menjaven i per acabar vam fer un joc de pomes per en Teix i per l’Aixa. Un cop ja ens havíem reunit tots, vam anar a dinar i a jugar al parc.
Ens ho vam passar molt bé!

poblatneolitic

Fem de jardiners i jardineres

Amb la Yolanda, mare de la Júlia, hem fet un taller de jardineria.

A la classe hem fet una llista del que ens agradaria plantar: roselles, gira-sols, romaní, geranis, clavells… i li hem donat.

La Yolanda ens les ha portat, algunes són llavors i altres són plantes. També ens ha portat un test per cada un de nosaltres.

Hem triat què ens agradaria plantar i un cop fet hem decorat el test.

Per últim les hem regat,

Moltes gràcies Yolanda les cuidarem perquè tenim moltes ganes de veure com neixen.

 


taller de jardineria

Coneixem una mica més el nostre cos

Hem proposat als nens unes preguntes i estirant el fil han fet les seves deduccions:

Quines parts del cos coneixeu?

El cap, les dents, els pulmons,les cames, els braços,la boca…

Que us sembla que tenim a dins (fent que es toquin la cama):

Ossos tous i ossos durs, carn, sang…

Hi ha óssos tous i óssos durs? Alguns nens diuen que si, d’ altres diuen que no.

Els proposem una experiència: Posar-se per parelles i amb un mocador comprovar quines parts del cos es poden doblegar, moure, girar… i quines no. Posteriorment en parlem. Vet aquí les seves respostes:

Podem doblegar-nos perquè:

tenim el colze, els turmells, els canells, els genolls…

els ossos són tous i es dobleguen.

hi ha ossos que s’ajunten amb altres i així poden girar .

Els ensenyem ossos de cuixa de pollastre, els miren, toquen, comproven quans n’hi ha, com es mouen, com estan units…

Conclusions: els ossos són durs i no es dobleguen, tenim molts ossos dins, s’ajunten uns amb els altres i així podem moure les cames, els braços, el coll….

 

 

 

el nostre cos

Fem màscares!

Cada un de nosaltres ha triat un animal del conte de la Pinotxa: el cuc, el llangardaix, l’ocell, la granota o la tortuga, per fer-nos una màscara i l’Àngels, la mare de l’Adrià, ens ha ensenyat com fer-la:

En un globus inflat primer hi hem enganxat retalls de paper de diari, un cop secs, a sobre hi hem enganxat paper blanc, i per últim quan ja està ben eixuta la pintem!

Ens han quedat molt boniques!

Moltes gràcies Àngels!

 

màscares

El conte de la Pinotxa

La Gemma ens ha explicat el conte de la Pinotxa. La Pinotxa és una branca que viu en un bosc però té ganes de moure’s, menjar, parlar…. gràcies a tots els seus amics animals i també a l’estrella màgica ,ha aconseguit el seu desig: ser una nena de carn i ossos.

Hem aprofitat per parlar de les parts del cos, les que podem veure i les que no, i de les coses que necessitem els nens i nenes per viure.

Per acabar hem fet una activitat divertida: ens hem posat per parelles i ens han dibuixat la nostra silueta sobre paper d’embalar i finalment l’hem omplert.


 

ens dibuixem

EN MARC ENS REGALA GUANTS

Avui en Marc ha portat una bossa amb guants de la feina del pare per repartir entre els companys.

Els hem comptat i ens hem adonat que hi havia 10 guants i nosaltres som 15 nenes i nenes.

Falten guants!

Hem pensat la manera de saber quants en faltaven, un company ha proposat: repartim els guants així sabrem quants nens no en tenen. Hem vist que hi havia 5 companys sense guants.

En Marc els demanarà al pare i quan els tinguem tots 15 els repartirem!

Gràcies Marc!

 

guants!

BULBS

Aquest any hem plantat d’una manera diferent els bulbs que guardàvem  de l’any passat i que ja han brotat una mica: posem les arrels en contacte amb aigua a veure què succeeix.

Observem i ens adonem que les arrels cada vegada són més llargues,  però la tija no creix massa, ho seguim amb atenció.