Hem anat d’excursió a Can Vilallonga i hem fet l’anellament d’ocells. Hem gaudit d’un espai magnífic. Després de veure com es fa un anellament hem deixat anar els ocells que havia a la xarxa. Després hem pogut fer cabanes, utilitzar la muntanya de tobogans i passar-ho molt bé.

Aquest mes ja comença a créixer el planter que havíem preparat. Fem un recull de dades sobre el que tenim a l’hort. Observem i descrivim les verdures que hi ha plantades.

Les assemblees les fem els dijous després del pati. El secretari de la setmana llegeix les crítiques que van sempre acompanyades de propostes i les felicitacions. Ens ajuda a millorar el dia a dia a l’escola.

Les construccions que fem a l’hora de pla de treball. Construïm conjuntament i juguem amb l’espai, l’equilibri, la concentració, atenció, la perseverança, la imaginació, el treball en equip, la geometria…..ola.

Si és cert que una imatge val més que mil paraules, potser aquesta gravació que us hem preparat ens ajudarà a explicar com és un dia a la nostra escola. Hi voleu entrar?

[vimeo]http://vimeo.com/39403845[/vimeo]

Aquest treball està enfocat per tal que cada nen treballi de manera autònoma i al seu ritme.
La proposta de treball inclou l’espai de matemàtiques amb problemes, lectura de problemes, numeració, mesura, càlcul, sumes, restes, experimentació… En l’espai de llenguatge els nens i nenes poden treballar el text lliure, la composició de la frase, l’ortografia, comprensió lectora, lectura… En l’espai d’art poden exercitar diferents tècniques artístiques, observar diferents obres, dibuixar, crear, experimentar…
Tot aquest treball es planteja a l’inici de la setmana i es va realitzant al llarg de la setmana. S’acaba amb una autovaloració de l’alumne de com ha treballat, què pot fer per millorar, amb quines dificultats es troba, i també amb una valoració del mestre de com ha percebut que ha treballat aquella setmana.  Amb aquesta reflexió setmanal anem treballant les capacitats i anem creixent dia a dia.