Els tallers són un mètode de treball on els alumnes de l’escola s’agrupen heterogèniament en grups reduïts, per participar en uns tallers rotatius de temàtica variada. Amb aquest tipus d’organització afavorim un entorn de treball més dinàmic, enriquint les relacions entre els infants i potenciant el treball cooperatiu. A més, les activitats que es proposen són majoritàriament de tipus manipulatiu, vivencial o lúdic (algunes fins i tot a l’aire lliure) on l’alumne hi juga un paper actiu, augmentant així la seva motivació i afavorint un aprenentatge més ric i significatiu.

Taller d’Aigua

L’aigua és un element natural molt ric i indispensable per a la vida. És present en moltes activitats diàries, per això l’objectiu del taller és que els alumnes experimentin amb l’aigua i facin petites descobertes. Realitzem activitats on descobrim quins objectes suren, quins s’enfonsen, de quin color és l’aigua, quin gust té, fem bombolles, música…

Taller de l’escola

Tenim un taller dedicat a posar bonica l’escola i fer-nos-la més nostra. Treballem el respecte i la cura per les coses del nostre entorn més proper. Aquest any ens hem dedicat força a l’exterior: hem construït testos de colors amb les rodes velles, hem plantat flors de temporada i herbes aromàtiques i ara, estem posat rètols a tot plegat.

Taller de Música

La música és molt important en les nostres vides, ens fa sentir bé i ens diverteix. En la vida a l’escola i dels infants encara és més important ja que és un gran mitjà per a l’aprenentatge. Al taller de música treballem en grup i individualment, ballem, juguem i pintem amb la musica. Hem après a cantar fort, fluix i en silenci. Ens ho passem molt bé cantant cançons noves, escoltant la música i sobretot apreciant-la.

Taller de fang

 

En aquest taller, els nens i les nenes tot manipulat lliurement el fang s’han adonant de les propietats i possibilitats d’aquest material.

Utilitzant les mans com a eina principal, han amassat, han creat formes i figures, les han polit, decorat, pintat,… desenvolupant així la seva creativitat, imaginació i lliure expressió.

Taller de fusteria

A l’escola aquest any he començat un taller de fusteria.

Els nens el valoren, l’aprecien,  gaudeixen i també tenen alguna frustració quan es trenca la fusta o no és clava el clau… Quan treballen amb la fusta i les eines, tots estan concentrats i per la feina. Les eines son totes de veritat. Al taller de fusteria és respira pau i tranquil·litat. En tot el que portem de curs cap conflicte, ni crit, ni esverament ha succeït; sols el soroll de les eines quan piquen  o serren o la veu dels nens que s’expliquen alguna cosa. Tots estan concentrats en la seva tasca fent i observant el que va sortint. Per què? Potser perquè tots tenen quelcom per realitzar, hi ha material i eines per tothom. Potser perquè ells trien el que volen fer, potser perquè les eines són les dels grans …

La veritat és que tot el que facin ells, ho podran tornar a fer

Taller d’Anglès

Com no pot ser d’una altra manera, al taller d’anglès fem una aproximació a la llengua anglesa. Durant aquestes estones dramatitzem i cantem cançons, expliquem i escoltem històries, participem en jocs, realitzem activitats concretes per ajudar a consolidar el treball. Volem que els alumnes siguin capaços d’entendre el que escolten, d’articular petites produccions i que desenvolupin, sobretot, una visió positiva cap a l’aprenentatge de les llengües.