Category Archives: 3. CICLE MITJÀ

Juguem amb el “Kahoot” creat per la Laia Domingo

Com ja sabeu, al llarg de les darreres setmanes hem treballat amb l’aplicació “Kahoot” a les classes d’informàtica de 4t. Una de les alumnes de 4tA, la Laia Domingo, s’ha animat a crear el seu propi concurs de preguntes a casa. El seu “Kahoot” es titula “Qui sóc?” i parla de diferents personatges de contes i pel·lícules infantils.

Ho ha fet tan bé, que a la classe d’avui ella ha fet de mestra i jo m’he dedicat a concursar amb la resta d’alumnes! Per cert, he quedat penúltim, ja puc veure més pel·lícules infantils si no vull tornar a fer el ridícul… Aquí teniu algunes fotos de la sessió d’avui:

20150612_104245

20150612_104534

Si disposeu d’un compte en aquesta web i voleu jugar amb aquest concurs, el trobareu clicant sobre el següent enllaç:

https://play.kahoot.it/#/k/c9ea8dd4-36cc-4798-b89c-b49a87a70796

Juguem amb “Kahoot” a 4t

Kahoot és una plataforma d’aprenentatge basada en el joc que permet realitzar concursos, enquestes i debats. Hem utilitzat aquesta aplicació a les classes d’informàtica per repassar continguts relacionats amb l’univers i amb el projecte interdisciplinari. Us deixem un parell d’imatges i un vídeo per si voleu saber més sobre aquesta plataforma:

kahoot_meta_og_image

20150528_105428

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=b6gER64oFgA[/youtube]

Fem divisions online!

Els nens i nenes de 4t podeu practicar les divisions per dues xifres utilitzant aquest recurs. Per generar les operacions cal seguir els següents passos:

1- Seleccionar l’operació (divisió, divisió exacta…)
2- Triar el nombre d’operacions que es volen resoldre (10, 20…).
3- Seleccionar el número de xifres. En el cas de la divisió “4-2” (4 en el dividend i 2 en el divisor).
4- Clicar sobre la paraula “Crear”.

Ja podem començar a resoldre la divisió! Un cop acabada, podrem corregir-la i si és correcta passar a la següent!

Programa divisions

Jornades Culturals a Cicle Mitjà

Els dies 21 i 22 d’abril els alumnes de l’escola van celebrar les Jornades Culturals, que enguany tractaven el tema de “La llum”. Els alumnes de Cicle Mitjà van realitzar diversos tallers relacionats amb aquest tema en els quals van poder fer activitats diverses com fer experiments, construir un rellotge de sol, fabricar una caixa fosca, treballar les ombres o diferenciar els tipus de fonts de llum.