Als racons matemàtics juguem amb un cordill; ens fixem que el cordill és com una línia. Com podem fer una forma amb el cordill? Alguns nens i nenes comencen a tancar-lo ajuntant-ne els dos caps. Sí! Surten formes!!! Hem fet … Continua llegint
Les nostres descobertes comencen a partir de les PINYES que va portar l’Ivet. El seu pare ens va dir que s’obririen soles! Nosaltres ho vam voler comprovar… així que les vam deixar a les taules per observar-les de ben a … Continua llegint
Els nens i nenes de P3 ens estem fent molt grans! Cada dia busquem més els companys per jugar, aprenem a compartir i ens ho passem d’allò més bé tots plegats! Estem creant un grupet molt bonic! I AVUI… TARDA … Continua llegint
La setmana passada vam pensar quin podria ser el títol del nostre mapa conceptual i, tot repassant-ne les categories (castanyes, mandarina, raïm…), vam decidir que seria TARDOR. I com ho hem de fer per escriure “tardor”? Tenim una idea! Potser … Continua llegint
Aquesta setmana l’Ona ha estat la protagonista! Ens ha portat algunes de les coses més apreciades per ella: un nino amb qui dorm des que va néixer, una medalla que va guanyar i algunes de les seves joguines preferides. Dimecres … Continua llegint
Un cop acabat el període d’adaptació de P3, els nens i nenes de la “classe dels pallassos” ens vam anar endinsant en el treball de la tardor a partir de contes, de la creació de la decoració de l’escola, de … Continua llegint
Als racons matemàtics d’aquesta setmana hem treballat les seriacions! Primer vam provar de fer una sèrie amb nosaltres mateixos: vam fer una fila molt llarga tot ordenant-nos mica en mica (nen-nena-nen-nena…). I llavors vam pensar… podem fer diferents sèries amb … Continua llegint
Dos dies a la setmana, quan arribem a l’escola i ens situem a la rotllana, fem les rutines matinals en English. Ens saludem, ens diem bon dia, mirem qui ha vingut i qui no, ho comptem, mirem quin dia és … Continua llegint
Aquesta setmana el Pau ha estat el protagonista. El cap de setmana es va poder emportar el Llop Pepito a casa i van trobar molts números junts! Dilluns quan va arribar a l’escola ens va explicar què va fer amb … Continua llegint
LA SETMANA PASSADA VAM INICIAR EL TREBALL PER RACONS! ALS RACONS DE LLENGUA HEM FET ACTIVITATS AMB LES LLETRES DEL NOSTRE NOM: ENS FIXEM EN COM SONA LA PRIMERA I COMENCEM A IDENTIFICAR-NE ALGUNA. TAMBÉ ENS HEM POGUT EXPLICAR ELS … Continua llegint
