DESCOBRIM LA RODONA!

Als racons matemàtics juguem amb un cordill; ens fixem que el cordill és com una línia. Com podem fer una forma amb el cordill? Alguns nens i nenes comencen a tancar-lo ajuntant-ne els dos caps. Sí! Surten formes!!! Hem fet cotxes, cors, globus… Veiem que a partir d’una LÍNIA (cordill) surten FORMES OBERTES i FORMES TANCADES, igual com les pinyes que s’obren i es tanquen.
Tot experimentant amb aquestes formes ens en surt una repetidament… i aquesta forma té un nom? L’Ona ens diu que sí! Que es diu RODONA!!!