PROPOSTES PER LA SETMANA DEL 6 AL 12 DE MAIG

Hola a tothom!

Preparats una setmana més per treballar?… Doncs som-hi!

  1. voleu practicar un ritme de manera divertida? Agafa dues culleres de la cuina i fes-les picar cada vegada que l’abella toqui les flors.
  2. juguem amb les lletres del nostre nom ( composar, picar cops de veu, quantes lletres té, quina és la primera, quina és l’última,…) Després ho podeu fer també amb els noms dels vostres pares, germans o companys de classe.
  3. feu una flor amb material que trobeu al vostre rebost!… Un cop la tingueu acabada, envieu-nos una fotografia. Volem veure com us ha quedat!!!           DATA LÍMIT: 12 DE MAIG

    P4A: angie.carrillo@escolajoseechegaray.cat

    P4B: mariajose.ortiz@escolajoseechegaray.cat

    1 2 3

    CLICA A LA IMATGE

    CLICA A LA IMATGE

    CLICA A LA FLOR

PROPOSTES PER TREBALLAR DURANT LA SETMANA DEL 29 AL 5 DE MAIG

LES PROPOSTES PER AQUESTA SETMANA SÓN:

  1. CANTEM EN ANGLÈS I FEM UN MEMORI: El Marcos us ha deixat una cançó per cantar i un parell d’activitats per fer amb l’ordinador o la tauleta ( també la podeu fer amb el mòbil)
  2. TREBALLEM LA NUMERACIÓ I LA CLASSIFICACIÓ: Fem parelles dels mitjons iguals que tinguem a casa; Relacionem els pals amb el número i quantitat corresponent ;Classifiquem les cartes del joc UNO ( si el teniu) amb les combinacions possibles.
  3. UN CONTE DE PRIMAVERA: aprofitant que ara ja podem sortir a fer un volt, per què no ens envieu un vídeo explicant-nos on aneu, amb qui i com us sentiu? ( contents, nerviosos, entusiasmats!!!!). També podeu enviar-nos una fotografia o un àudio. D’acord? Ja sabeu els nostres correus, oi que sí?

    P4A: angie.carrillo@escolajoseechegaray.cat

    P4B: mariajose.ortiz@escolajoseechegaray.cat

Esperem els vostres vídeos, àudios i fotografies!!!Ànims!!!

DATA LÍMIT: 5 DE MAIG

1 2 3
         

PROPOSTES PER TREBALLAR DURANT LA SETMANA DEL 22 AL 29 D’ABRIL

Aquesta setmana us proposem :

  1. UN REPTE: amb material que tingueu per casa ( tros de roba, ouera, taps de plàstic, cartrons, fulls de colors, llana,…) heu d’elaborar un DRAC i enviar-nos una fotografia al correu .

    P4A: angie.carrillo@escolajoseechegaray.cat

    P4B: mariajose.ortiz@escolajoseechegaray.cat

  2. Aprendre una coreografia amb la cançó de Sant Jordi i ballar-la amb tota la família!!
  3. Realitzar les activitats del Jclic de Sant Jordi.

Per quina us animeu a començar?

DATA LÍMIT: 29 D’ABRIL

1 2 3

CLICA A LA IMATGE

CLICA A LA CANÇÓ

CLICA A L’ORDINADOR

 

PROPOSTES PER TREBALLAR DURANT LA SETMANA DEL 14 AL 17 D’ABRIL

Hola Famílies,

Aquesta setmana us fem una nova proposta:

  1. Gaudir del conte de la Llegenda de Sant Jordi.
  2. Cantar i ballar amb la cançó dels personatges de la Llegenda.
  3. Fer un dibuix sobre el que més us ha agradat de la Llegenda ( el drac, la princesa, el cavaller,… ) Les mestres ja han fet els seus, voleu veure’ls?

Us animem a que ens envieu  les fotografíes dels vostres dibuixos.

SEGUR QUE US HAN QUEDAT D’ALLÒ MÉS BONIC!!!

* DATA LÍMIT: 20 D’ABRIL.

 

1 2 3

CLICA: LA LLEGENDA DE SANT JORDI

CLICA: CANÇÓ ELS PERSONATGES DE LA LLEGENDA

CLICA: DIBUIXOS MESTRES ST. JORDI!!!

 

 

ORIENTACIONS PER TREBALLAR A CASA

Benvolgudes famílies,

Donat que els centres restaran tancats uns dies, us fem algunes recomanacions per treballar amb els més petits a casa. Esperem que us siguin d’ajuda.

Cal compaginar temps de joc autònom, on l’ infant decideixi què vol fer, amb temps d’activitats compartides amb l’adult.

JOC AUTÒNOM:

  • Material de construccions, cuineta, nines, cotxes, …
  • Objectes i robes que serveixin per disfressar-se
  • Materials inespecífics: Peces de fusta, envasos, taps de suro/ plàstic, xapes, rodets de paper higiènic, …
  • Titelles, contes, fulls per pintar, pintura, retoladors, llapis, etc.

ACTIVITATS COMPARTIDES AMB L’ADULT I/O GERMANS GRANS:

  • Jocs de taula: parxís, oca, trencaclosques, jocs de cartes, domino, memory, …
  • Col·laborar en les tasques de la llar ( fer galetes, pastís, dinar senzill, estendre i doblegar la roba, parar i desparar taula, endreçar armaris, calaixos …)
  • Lectura de contes compartida ( l’adult llegeix i el nen l’ha d’ explicar després amb les seves paraules, fer un dibuix, posar un títol, escriure el nom dels personatges…)
  • Realitzar un petit diari de les activitats que es van fent a casa ( recull de dibuixos, composicions artístiques amb material reciclat, retalls de revistes, diaris,catàlegs,paraules, etc)
  • Inventar històries i representar-les amb titelles, ninos, dibuixos, …
  • Pagines web d’interès: www.edu365  ; una ma de contes ( del web de TV3) ; cançons i contes youtube:

1. bon dia https://youtu.be/BF7w-xJUlw

2. els dies de la setmana https://youtu.be/4atoVE3t-yo

3. abecedari https://youtu.be/wQZjKsUxnws https://youtu.be/T-AKoOvcKX8

4.Els tres porquets: https://youtu.be/T_Rft0bX4E4

5.La rinxols d’or : https://youtu.be/9BrkfQDAYv4

6. En Patufet https://youtu.be/yqJtk9yadHY

https://youtu.be/mEKmjGBOrP4

LA GRANJA: CAN PIDELASERRA

BENVOLGUDES FAMÍLIES,

HEM PASSAT UN DIA MOLT DIVERTIT A LA GRANJA. HEM POGUT VEURE, TOCAR I DONAR DE MENJAR A MOLTS ANIMALS. HEM DONAT PA A LA VACA I A LES OQUES, LLET A LES OVELLES, BLAT A LES CABRETES I HEM RIGUT MOLT AMB ELS PORCS VIETNAMITES “PILI I MILI”…

VOLEU VEURE-HO!… CLIQUEU LA FOTO!!!

FINS AVIAT!

CLASSE DEL MET I LA QUETA.