ESCOLA
DIA DE LA DONA
0DIA DE LA DONA
El dia de la dona se celebra el 8 de març. És un dia molt important perqué recorda la lluita de les dones per aconseguir els mateixos drets que els homes. Durant molts anys, les dones no tenien les mateixes oportunitats en la societat. Aquest dia també serveix per fer protestes. Moltes persones surten al carrer i fan manifestacions per demanar igualtat i respecte, porten cartells i expliquen els problemes que encara existeixen. Encara avui hi han desigualtats, com diferències en el treball o situacions injustes. Per això és important continuar parlant d’aquest tema i intentar millorar la societat.
Per exemple, l’origen del color lila prové de la tragèdia d’una fàbrica, on treballaven moltes dones en condicions molt dolentes. Un dia hi va haver un incendi, ( sembla que va ser provocat expressament) i moltes treballadores no van poder sortir. Aquest fet va provocar moltes protestes i va ajudar a demanar millors condicions de treball. Aquest dia també ens recorda que hem de seguir parlar de la lluita pels drets de les dones.
Khaoula
COM HA ARRIBAT LA MEL FINS AQUÍ
0El dilluns 9 de març de 2026 el pare de l’Elisabet va venir a fer una xerrada de la mel a primer i segon de primària. Primer de tot es va presentar, en Faust, que és el seu nom, és apicultor però ho fa com a hobbie. La xerrada consistia en explicar com s’organitzen les abelles i la fabricació de la mel. Els va explicar com funcionava un rusc d’abelles, més o menys tot el relacionat amb aquests insectes, també els van explicar el tipus d’abelles que existien i les larves/ous de les abelles. Els nens es van emportar un pot de mel natural, tots diuen que els va agradar molt el regal. A continuació els hi van deixar provar un tratge d’apicultor. En resum, tots els nens es van quedar satisfets i molt contens i van aprendre moltes coses.

Àlex i Alexis
LES CONFERÈNCIES
0Aquest any a l’escola els nens i nenes de i5 estan fent conferències. Que són petites exposicions sobre temes concrets per aprendre a parlar davant del públic sense vergonya.
Primer, cada alumne tria un tema que li agrada, com per exemple: futbol, el dinosaure t-Rex, cavalls o conills. Després, amb l’ajuda de la família, s’ho preparen a casa, utilitzant materials visuals com cartolines o manualitats. Finalment, es pacta un dia en què venen les famílies a l’escola i es fa la conferència a l’aula on s’explica el tema escollit.
És una gran activitat que fomenta el treball individual de l’alumnat i la cooperació entre família-escola.

Patric
VISITA DE L’ARMAND
2L’Armand és un il·lustrador que va vindre a l’escola a explicar-nos i ensenyar-nos a 1r, 2n, 3r, 4t, 5è i 6è que equivocar-nos forma part del procés creatiu, i que no tot surt perfecte sempre. Ens va explicar que equivocar-nos és part de la vida i que no passa absolutament res. Ens va ensenyar a interpretar l’art tal com va fer Antoni Gaudí.
Ens va ensenyar a veure que amb figures geomètriques pots arribar a fer dibuixos, inclòs fent pals!
Va portar diferents materials com per exemple: porró, gerra, pell de serp, plantes… Per inspirar-nos a dibuixar i per donar-nos idees. Amb aquestes idees havíem de dibuixar una casa. Cadascú podia triar com dissenyar-la.
Ens va portar uns papers especials per dibuixar i només podíem fer servir llapis i goma. Altres vegades, ens va dir que només podíem fer servir el llapis (sense goma) per aprendre a equivocar-nos.
Han sorgit idees molt creatives!
Noa i Annia

ENTREVISTA A LA PRACTICANT
0L’altre dia li vam fer un entrevista a la practicant d’infantil.
Aquestes són les següents preguntes:
-
Com et dius?
– Berta Martí Rodríguez
-
Quants anys tens?
– 21
-
Fas algun esport? Quin?
– Sí, Gimnàs i Pilates.
-
De l’1 al 10 com t’agrada l’esport que fas?
– 9
-
Hi ha alguna cosa que t’apassioni?
– Escoltar música.
-
T’agradaria ser mestre oficial?
– Sí
-
Quin és el teu color preferit?
– El blau
-
Quin és el teu menjar preferit?
-
– Espaguetis a la carbonara.
-
A quina escola vas anar quan eres més petita?
– Vaig anar al Cor de Maria, a Valls.
-
Tens mascota? Com es diu?
– Sí, una tortuga que es diu Rufina.
-
T’agradaria tindre algun animal més? Quin?
-Sí, un gos.
-
Quin grau estàs fent?
– Doble grau d’Educació Infantil i Primària.
-
Per què vas triar aquesta escola per fer les pràctiques?
– Una amiga seva li va recomanar aquesta escola i com que és una escola més petita estava bé provar una mica tot, i tenir un tracte més proper amb els mestres de l’escola.

Judit, Carla i Clara
ORIOL CARDONA
0Oriol Cardona Coll va néixer a Banyoles el 7 d’octubre de 1994. Té trenta-un anys i practica esquí de muntanya i trail running. És conegut per haver guanyat molts títols mundials i europeus en la disciplina d’esprint, ha estat també campió de la cursa de muntanya de l’Olla de Núria en tres ocasions (2018, 2019 i 2022). Acaba d’aconseguir una medalla d’or a la prova d’esprint d’esquí de muntanya i una de bronze en relleu mixt als Jocs Olímpics d’hivern de 2026.
Feia 30 anys que cap esportista espanyol guanyava una medalla d’or als Jocs Olímpics d’hivern.
Enhorabona campió!!!

Efrén
GUERRA D’IRAN
0Fa uns dies va esclatar la guerra d’Iran contra EE UU i Israel, que estan atacant la capital d’Iran, Teheran.
Per què? Perquè el líder suprem d’Iran ha mort, a causa d’això ha passat aquest incident, el president Donald Trump diu que és un atac preventiu, i també Israel està en guerra amb el Líban i aquí també hi entra Hezbollah. Les Nacions Unides han fet una reunió i han decidit no ajudar als Estats Units. El president espanyol, Pedro Sánchez, ha decidit renunciar a ajudar als Estats Units. Podria ser el començament de la 3a guerra mundial. Esperem que no passi res!

Alexis
Xerrada il·lustrador Armand
0L’Armand és un il·lustrador que va venir dos dies a la nostra escola.
El primer dia ens va dir que anésim a buscar un paper per dibuixar i que a dalt a l’esquerra dibuixéssim una cara. Quan vam acabar la cara, ens va donar la consigna de dibuixar un animal a dalt a la dreta del paper. Tot seguit, a la part de baix a l’esquerra del paper vam haver de dibuixar una casa i, a baix a la dreta vam dibuixar cadascú el que volíem.
Després, vam posar les taules en dues files com un mirall i, cadascú, havia de dibuixar la cara del company.Així va ser el primer dia amb l’il·lustrador.
El segon dia ens va revisar com feiem el moviment del canell a l’hora de dibuixar. Així doncs, ens va fer una activitat que consistia en anar dibuixant diverses formes (quadrat, rodona…). Després, ell ens va ensenyar la seva tècnica per dibuixar i, tot seguit, es va posar en unes postures i ens va dir que el dibuixéssim. En acabar, ens va ensenyar uns dibuixos que els va dibuixar de petit i …renoi! dibuixava molt bé!!!
Ens van agradar molt els seus consells i els aplicarem a l’hora de dibuixar!

Àlex P.
COOKING RECIPES (6th)
0The 6th grade students in the English area, we made a cooking recipe.
We organized ourselves into groups, each group made a different recipe. First of all in the notebook we made a draft, we put the ingredients that had to be used to make the dish, then we followed the steps to get a good meal. After making the draft we transferred it to the canvas very nicely.
look at them!!!


Comentaris recents