Els nens i nenes de 4rt B venen a jugar a racons amb nosaltres (P4)!!
QUANTES PERSONES ENS HAN VISITAT?
AULA OBERTA AL PATI
Aprofitant els arbres caiguts al barri durant la ventada de l’altre dia, els alumnes de sisè han reutilitzat els troncs per fer una aula oberta al pati de Cicle Inicial.
Publicat dins de ACTIVITATS ESCOLA, HORT DE L'ESCOLA
Deixa un comentari
EL RECICLATGE
Durant aquest trimestre, a segon, hem estat treballant el reciclatge, des de diferents àrees (llengua, medi, plàstica..). Aquí teniu tot el treball que hem fet a través dels residus per reciclar que amb l’ajuda de les famílies hem recollit a l’aula:
Publicat dins de 2. CICLE INICIAL, SEGON
Deixa un comentari
LA RAJOLA DECORATIVA
El passat 15 de novembre, els alumnes de segon vam anar al centre de Sabadell, a observar els edificis antics que hi ha a la ciutat. Vam aprendre moltes coses noves, però sobretot, vam veure un munt de rajoles decoratives als carrers.
Publicat dins de 2. CICLE INICIAL, SEGON
Deixa un comentari
ELS FRUITS DE L’HORT
El passat dijous, els alumnes de segon, amb l’ajuda de l’Àlvar, vam poder tastar els fruits del nostre hort. Tres nens de cada classe van anar a l’hort, i van agafar dos tipus d’enciam que hi havia plantat. Després a la classe, vam netejar les fulles molt bé, ho vam amanir amb una mica d’oli i sal, i ens el vam menjar. El gust de l’enciam era deliciós! Mireu les fotografies:
Publicat dins de 2. CICLE INICIAL, HORT DE L'ESCOLA, SEGON
Deixa un comentari
AULA DE RELAXACIÓ
Cliqueu aquí per veure el nou espai de relaxació!
Publicat dins de GENERAL
Deixa un comentari
TALLER DE MATES
Al taller de matemàtiques de segon, experimentem i practiquem els continguts de matemàtiques, però d’una manera molt més manipulativa.
En aquestes fotos hem treballat els conceptes dels símbols més gran que i més petit que, i el concepte de desena.
Publicat dins de 2. CICLE INICIAL, SEGON
Deixa un comentari
PADRINS LECTORS (6è i P4)
Els nens grans de 6è i els seus fillols fan la primera trobada! Firmem el contracte i mirem contes.
Publicat dins de P4, PADRINS LECTORS, SISÈ
Deixa un comentari