ESPAIS A CICLE INICIAL

Aquest any hem començat a fer espais a Cicle Inicial, seguint la línia pedagògica que es va iniciar a Educació Infantil fa uns anys.

L’objectiu principal d’aquests espais és afavorir les relacions socials entre els alumnes del cicle, que hi hagi un aprenentatge entre iguals, que aprenguin a compartir (tant els materials, els jocs, els espais, etc.) i que puguin investigar, observar, manipular, tot de manera molt lúdica i lliure, potenciant el llenguatge oral i espontani. A més, s’afavoreix l’atenció a la diversitat i es respecta el ritme maduratiu de cada infant, ja que aquests interactuen amb l´espai a partir de les seves possibilitats.

Una tarda a la setmana els alumnes de primer i segon es distribueixen als diferents espais per experimentar, investigar i aprendre. Els alumnes escullen cada setmana a quin espai li agradaria anar, amb la única condició que no poden haver més de 4 alumnes de cada classe.

Durant aquest curs oferim aquests espais:

• ESPAI DE LLUM: A l’espai de llum  ens trobem el retroprojector, les llanternes, les taules de llum, un raconet per explicar mil històries, etc. i diferents materials  on els infants experimenten a la vegada que aprenen. Aquest espai els dóna la oportunitat de crear i imaginar un món diferent, sorprenent, estètic, manipulatiu i sensorial.

• IMAGINEM I JUGUEM: Aquest espai està destinat a desenvolupar el joc simbòlic, que és una manera més de practicar i consolidar tot el que van aprenent. El fet d’explorar i reproduir el món fa que es desenvolupi el pensament creatiu i els ajuda a resoldre conflictes, tensions, sentiments…

Segur que moltes vegades veiem els/les nens/es imitant tot allò que fem: Escombrar, pentinar, cuinar, comprar… Aquestes accions són una fase preliminar importantíssima per a que evolucioni el joc simbòlic i és vital que els hi donem l’oportunitat d’experimentar. Els diferents racons que formen part d’aquest espai són: el racó de la caseta, racó de perruqueria i disfresses, racó del metge, racó del mecànic (cotxes), racó de la botiga i el racó de l’escola…

• SOM ARTISTES: En aquest espai es tracta de posar en marxa la creativitat dels alumnes, tot tenint en compte les seves emocions. A més, cada alumne realitza una producció artística pròpia seguint diferents tècniques. En cada sessió es dóna a conèixer una mica la vida i obra d’algun autor. Durant aquest curs es treballaran Picasso, Miró, Matisse, Botticelli, Leonardo da Vinci i Dalí.

• ARQUITECTES: A aquest espai els nens i nenes fan d’arquitectes i treballen conceptes relacionats amb l’àmbit matemàtic (mides, formes geomètriques, relacions, equilibris, seriacions, …). Amb la construcció i manipulació de diferents materials els alumnes poden fer les seves creacions individuals o en grup. Utilitzen tot tipus de material com peces de fusta, de cartró, de plàstic, pinyes, robes, pilotes, tubs, taps, pinces, pals, … materials reciclats i altres que no ho són, però que es poden combinar perfectament.

• MANS MANETES: En aquest espai els oferim diferents propostes de joc per aconseguir un millor control dels moviments amb les mans i desenvolupar la precisió dels moviments amb els dits. A més es treballa la coordinació amb les mans i el fet de fer una bona pinça, tant important a l’hora d’escriure. Totes les activitats que es proposen són manipulatives i molt lúdiques.

Els alumnes gaudeixen molt amb aquests espais i es veu en la resposta que donen quan els hi preguntem quin és el seu espai preferit. Tenen molts dubtes perquè no saben quin escollir, tots els hi agraden!