Categoria: General

Ja podeu veure el vídeo de la nostra dansa. Si voleu veure les fotos de la festa les trobareu a la galeria del bloc de l’escola. Bona Castanyada a tothom!

 

Ja podeu consultar, a l’apartat de documents, les sortides  d’aquest curs.

 

Ha arribat la Castanyera a l’escola. Ben abrigadeta des del seu raconet va torrant les castanyes. Mireu quina patxoca fa, no li falta ni un detall.

Gràcies Laia, Alba i Txell!!!

 

Aquest divendres els Argeganters, la colla gegantera de l’escola, han volgut donar la benvinguda als nens i nenes d’Educació Infantil i de Primer, per això ens han convidat a ballar amb la Merlina, la Pepeta i en Martí. I per arrodonir la tarda, la Núria i l’Anna de la cuina ens han preparat pa amb xocolata per berenar.

Gràcies a totes i tots els que ens heu dedicat aquesta tendra acollida!!!

Us adjuntem el llibret informatiu de P5 per tal de que el llegiu abans del dilluns 5 d’octubre, que és el dia de la reunió d’aula.

Els nens i les nenes de P5 ja hem començat a fer psicomotricitat. Us deixem unes fotos del primer dia, ens ho hem passat pipa!

Us informem  que la reunió d’aula es realitzarà el proper dilluns 5 d’octubre a les 5 de la tarda.

Bon curs a tothom!

Aquí teniu un recull de diferents activitats dutes a terme al Segon Trimestre de P4, al curs 2014-15

Aquí teniu un recull de diferents activitats dutes a terme al Primer Trimestre de P4, al curs 2014-15

En començar aquest curs escolar 2014-15, els nens i nenes de la classe de P4-A  van triar anomenar-se la classe de les cabretes.

Basat en el conte de “Les 7 Cabretes i el Llop” i dins l’eix que es va triar a l’escola, que eren els números.

Durant el curs s’ha elaborat el projecte del nom de la classe amb un recull de treballs que cada infant es va endur un cop acabat. Ha servit per, a més de treballar els aspectes matemàtics de nombres i quantitats, conèixer diferents aspectes de la vida d’aquests mamífers. I la mascota, la cabreta ” Sisqueta ” ha estat un recurs que ha permès apropar els aprenentatges als infants.

I finalment, com a cloenda del curs, els alumnes han fet la representació el conte que durant uns mesos els ha cohesionat com a grup.

Mitjançant diverses sessions de conversa, expressió oral i gestual i observació conjunta, els infants han anat triant aquell paper que els agradava i on se sentien més còmodes i recalcant que tots els personatges són igual de necessaris i importants.

En el nostre conte, a més dels protagonistes coneguts de : les cabretes amb la mare, el llop, el moliner i la grangera, s’hi han afegit uns quants animalons per donar protagonisme a tots els nens i nenes : en un cau vivien els conills, pel bosc els esquirols menjaven pinyes darrere un tronc , les papallones volaven i els ocells cantaven en el niu.

També el llop té un amic que sempre l’acompanya i finalment el paper de la narradora.

I s’acaba el conte fent una rotllana i amb la cançó de l’esquirol.

Les imatges corresponen a les sessions d’assaig i de la representació .