Ja podeu veure les fotos de les colònies
Colònies
Els nens i les nenes de quart han arribat molt bé a la casa de colònies.
Us adjuntem un article publicat pel diari EL PAIS on es fa un petit reportatge de la casa de Colònies.
L’hort
Taller de Ciències
Les noies i els nois de 4t d’ESO de l’institut d’Argentona han vingut (matí del dimecres 9 de març) a les classes de 4t a fer-nos un taller de ciències sobre els estats de la matèria. Ens han explicat que la matèria pot trobar-se en tres estats: sòlid, líquid i gasós. Ho hem après de manera dinàmica, manipulativa, experimentant, amb jocs… i a més a més d’aprendre, ens ho hem passat molt bé.
Gràcies nois i noies de l’institut!
#ElGarrotinMasMejor
Els nens i nenes de 4tB hem estat tota la setmana preparant i gravant els nostres garrotins pel concurs “El Garrotín Más Mejor” que organitza l’Escola d’EE l’Arboç (Mataró). En el següent enllaç trobareu la galeria de vídeos del concurs:
http://www.amidacomunica.cat/searchtag/elgarrotinmasmejor
Us deixem unes imatges de la videoconferència que vam fer la setmana passada amb els nois i noies de l’Arboç. Com veieu, està sent una experiència molt emocionant!
PROJECTE “LA GLOSA” 4tB
CONCURS DE GARROTINS I VIDEOCONFERÈNCIA AMB L’ESCOLA L’ARBOÇ
Com ja sabeu, els nens i nenes de 4tB aquest curs estem treballant “La Glosa”, un projecte sobre tot allò relacionat amb la cançó improvisada: orígens, melodies, rimes, versos heptasíl·labs, quartetes…
Per tal d’enriquir aquesta feina i col·laborar amb altres escoles que duen a terme projectes similars, participarem en un concurs que organitza l’Escola d’Educació Especial l’Arboç, de Mataró. El concurs “El Garrotín Más Mejor” (projecte #ConRitmo) té com a objectiu que els usuaris participin en nous contextos com presentar-se als altres a partir de garrotins personalitzats, i és aquí quan la nostra classe entra en acció! Durant aquestes setmanes crearem, gravarem i enviarem els nostres garrotins. Aquest concurs està dins el projecte #AspaceNET, el qual pretén millorar l’autoestima i la qualitat de vida de les persones amb paràlisi cerebral a través de la tecnologia i específicament les Tecnologies de Suport i els Sistemes Alternatius i Augmentatius de Comunicació. Fa dues setmanes vam tenir l’oportunitat de provar uns quants dispositius d’accés a l’ordinador que l’Escola l’Arboç ens va facilitar: commutadors, joystick, ratolí de bola, teclat numèric amb cobertor…
Avui hem tingut un primer contacte amb un grup d’alumnes de l’Escola l’Arboç a través d’una videoconferència i l’experiència ha estat d’allò més divertida! Hem conegut els nens i nenes de les classes dels Artistes i els Bombers i hem improvisat garrotins amb paraules que ens han dit.
Podeu xafardejar el web www.amidacomunica.cat i veure els vídeos dels alumnes de l’Escola l’Arboç i seguir el concurs de Garrotins.
CANT VALENCIÀ
El trimestre passat vam tenir la sort de tenir una visita molt especial a la classe: la Rosa Mari, la mare de la Marta (mestra de l’escola), que és de Vilallonga, un poblet de València. Ens va explicar que a València també fan cant improvisat: les Albaes i del cant d’estil. A part d’escoltar moltes cançons d’en Pep Gimeno (el “Botifarra”) i d’atres cantades per la Rosa Mari, vam acabar cantant una cançó valenciana!
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=sRaSL7NpzhU[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=f4w9vPATIqs[/youtube]
Calculem el perímetre de l’hort
The digestive system
Our 4th graders (Year 4) have modelled the digestive system, represented by some objects such as plastic cups, plastic bags, tights and gloves.
![]() |
| Digestive system |
Amic invisible
Concert de Nadal
Ja podeu veure les nadales dels nens i les nenes de Quart. Ho van fer genial!!!
A la galeria del bloc de l’escola trobareu les fotos del concert i la resta de nadales.
Bones Festes!










