Arxiu mensual: novembre de 2017
Les possibilitats d’aprenentatge dels mòbils comencen a aparcar les prohibicions als instituts
Molts centres veuen potencial educatiu en els mòbils: es tracta d’una eina que porten tots a la butxaca, amb el qual hi tenen una relació molt personal, i que els connecta amb l’univers informatiu en qüestió de segons. Origen: Les … Continua llegint
Treball mates per racons
EL TREBALL PER RACONS El treball per racons és una proposta metodològica que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de tipus cognitiu,manipulatiu i simbòlic. La manera d’organitzar la … Continua llegint