EL FLABIOL A L’ESCOLA

Aquest segon trimestre hem introduït a la nostra escola un nou instrument que és el flabiol. Els alumnes de tercer de primària han començat a aprendre la seva digitació i sonoritat, en un projecte emmarcat dins una proposta més àmplia que porta per nom El flabiol a l’escola i que s’està desenvolupant a diferents centres educatius de Catalunya, impulsat per l’Associació cultural i recreativa la Riscla.
Amb la introducció d’aquest instrument es pretén aproximar als més menuts a un instrument molt habitual a casa nostra que sovint ha servit per acompanyar nombrosos balls i danses, cercaviles, gegants i nans i que també és present a la cobla.
El flabiol s’acompanya habitualment amb tamborí, un instrument que de moment no disposem però que tenim previst incorporar-lo quan el puguem construir manualment. Amb aquests dos instruments s’han plantejat un treball i uns aprenentatges a través dels quals assolirem moltes de les competències bàsiques de l’àrea de música. A més l’ús de dos instruments a la vegada, un de rítmic i un de melòdic, és un fet que proporciona un bagatge molt sòlid quant al llenguatge musical.

Els flabiols que hem adquirit han sortit recentment al mercat i estan construïts amb tècnica d’injecció de plàstic en un procés semblant al de les flautes, gràcies a un conveni entre l’associació la Riscla i la Universitat Politècnica de Catalunya. Es tracta d’un flabiol de cap pla amb una acurada afinació que permet tocar amb qualsevol altre instrument present a l’aula de música. Per a fer-lo més accessible als alumnes s’han reduït les dimensions dels forats i també l’espai entre aquests per tal que s’hi pugui acoblar correctament una mà infantil.
A part la introducció del flabiol permetrà crear les condicions per tal que el treball que es fa a l’escola pugui sortir fora de l’àmbit escolar i que els alumnes puguin acompanyar diferents festes i celebracions de la localitat. La nostra vila compta especialment amb melodies que s’han interpretat històricament amb flabiol com és el cas dels balls de bastons que es fan per Pasqua i el ball dels Romeus, que es fa per Carnaval, unes melodies que progressivament s’aniran incorporant a mesura que s’avanci en la interpretació.
Finalment també volem fer esment que de cara al curs vinent ens agradaria participar en la Trobada escolar de flabiolaires que es fa anualment des del 2010 en algun indret de Catalunya on els alumnes mostren les seves habilitats i on també s’interpreta una peça conjunta amb tots els participants.