LES ACTIVITATS DE RECUPERACIÓ S’HAN DE FER A MÀ EN UNA LLIBRETA O EN FULLS 

AQUÍ US DEIXO LA FEINA QUE HEU DE FER PER RECUPERAR L’ASSIGNATURA DE CIÈNCIES:

• RESUMIR ELS CONCEPTES SEGÜENTS: Ciència, mite, Lleis científiques, teories científiques,Física, Química, Biologia, Geologia, massa, volum, densitat, estats de la matèria, canvis d’estat, canvis progressius, canvis regressius, punt de fusió, punt d’ebullició, termòmetre, substàncies homogènies, substàncies heterogènies, mescla homogènia, mescla heterogènia, dilatació, contracció, element químic, protó, electró, neutró, nombre atòmic, nombre màssic o massa atòmica, espai, temps, velocitat, sistema de referència, trajectòria, distància, desplaçament, força, pes, gravetat, amplitud d’una ona, velocitat d’ona, longitud d’ona, freqüència,període .
• FÓRMULES I UNITATS DE: massa, volum, densitat, espai, temps, velocitat, pes, forces igual direcció i sentit, forces igual direcció i sentit contrari, forces perpendiculars, període, longitud d’ona, velocitat d’una ona. Tots els símbols amb el nom dels elements químics que hem estudiat.
• PROBLEMES: un problema resolt on aparegui cada una de les fórmules que hem estudiat ( un problema per cada fórmula).

Des de l’any 2000 es va assenyalar el dia 12 de maig com el Dia Escolar de les Matemàtiques, data que coincideix amb el dia del naixement del matemàtic i pedagog Pere Puig Adam.

Ajuda’ns a escollir al guanyador/a del I Concurs Matemàtic de fotografia de l’Escola Molina.

http://srvcnpbs.xtec.cat/creamat/joomla/index.php/noticies-/efemerides/349-14-de-marc-dia-de-pi