Musi-mates
Leave a reply
Author Archives: mgarc553
Creem música amb el STEP RE-MIX: body percussion
Cliqueu sobre la imatge per veure les composicions que hem fet a l’hora d’informàtica musical. Només és una mostra…. com el programa no permet guardar, ho hem grabat en vídeo… és molt divertit…. TASTEU-LO!
INSTRUMENTS ON-LINE
Ara que ja ens hem estrenat amb el Step Re-Mix, us deixo altres aplicacions que us permetran composar la vostra música… obriu els enllaços i practiqueu. SIGUEU XAFARDERS/-ES!!!
1 STEP RE-MIX: body percussion
WOLFRAMTONES: An Experiment in a New Kind of Music
MOLTS INSTRUMENTS VIRTUALS DE PERCUSSIÓ (pàgina de Phil Tulga)
KOTO VIRTUAL- INSTRUMENT JAPONÈS
Amb aquest programa podeu crear la vostra pròpia música, o copiar les partitures que ja coneixem, i millorar el llenguatge musical. També ens permet escoltar allò que escribim, i ho podem guardar en fitxer MIDI per escoltar-ho a l’ordinador, al mòvil, …
MUSIC TIME
Amb aquest programa podeu crear la vostra pròpia música, o copiar les partitures que ja coneixem, i millorar el llenguatge musical. També ens permet escoltar allò que escribim, i ho podem guardar en fitxer MIDI per escoltar-ho a l’ordinador, al mòvil, …
Clicant sobre la imatge obrireu la pàgina de descàrrega gratuita. A classe anirem practicant… SORT i molta MÚSICA!
Vivaldi: el Heavy del Barroc
Si Vivaldi hagués tingut una guitarra elèctrica a la seva època, és possible que l’estil heavy li hagués fascinat. Clicant la imatge trobaràs un vídeo que compara una obra de Vivaldi i una improvisació heavy. Trobes alguna semblança?
Entrena l’orella!
Si cliqueu la imatge, se us obrirà el PENTOCTO, un joc musical en que haureu d’ endevinar quines són les notes que corresponen a la melodia que sona en clicar el botó PLAY.
Hi ha 10 nivells. Pareu molta atenció perquè hi ha un nombre limitat de vides.
Amb molt de ritme!!!
PER SI TENIM DUBTES AMB ELS RITMES
remenant per internet he trobat un vídeo on ens ensenyen les figures rítmiques, el seu nom i la seva duració… per veure’l heu de clicar sobre la imatge. Espero que us vagi bé per recordar el que treballem a classe i que MUSIQUEU MOLT!!!
CARNAVAL – BATUCADA
Si cliqueu sobre la imatge, se us desplegarà una partitura on sona una batucada… us pot servir per practicar el ritme! GAUDIU-NE!
Creem música
Si cliques sobre la imatge, se’t obrirà una aplicació per crear la teva música “automàtica”. SORT!
Si cliques sobre la imatge, veuràs un vídeo, que et donarà idees per composar música utilitzant l’ instrument que tens més a prop: el teu propi cos.
Podeu fer composicions amb grups de 3 ó 4 companys/-es.
Programa Step Re-Mix
Amb aquest programa podreu fer les vostres pròpies composicions amb percussió corporal. És molt divertit.
TASTEU-LO!!!
Pere i el Llop
Si cliqueu sobre la imatge hi trobareu un joc per emparellar els personatges del conte de pere i el llop amb l’instrument que els representa. DIVERTIU-VOS!
Aquí teniu el conte. Llegiu-lo!!!
Un dia, en Pere va sortir de casa i es va fer amic d’un ocell.
Com que en Pere s’havia deixat la tanca oberta, un ànec va escapar-se i va anar a banyar-se al toll.
Allà s’hi va trobar un ocell, que no havia vist mai cap ànec. I com que l’ànec tampoc no havia vist mai cap més ocell, van quedar tots dos meravellats.
Tan meravellats estaven, que no s’adonaven que el gat se’ls acostava per menjar-se’ls per berenar. Sort que en Pere ho va veure i va cridar: “Vigileu!”.
En Pere va cridar tan fort que fins i tot el seu avi, des de casa, el va sentir. I va sortir a renyar-lo, tot cridant ben enfadat: “Pere! Torna a casa! I si ve el llop?”
En aquell moment, el llop va aparèixer disposat a cruspir-se el primer despistat que trobés…, que va ser l’ànec.
Abans que el llop afamat s’empassés cap més dels seus amics, en Pere va dir al seu avi: “No em fan por els llops”, i va sortir amb una corda per capturar-lo.
Sense que el veiés el llop, es va enfilar a un arbre i, amb l’ajuda de l’ocell, va aconseguir fer un llaç a la cua del llop.
Quan els caçadors que perseguien el llop van arribar, en Pere els va dir: “No dispareu, portem-lo al zoo”.
I l’hi van portar i encara hi és. I si escolteu amb atenció dins la panxa del llop, encara s’hi sent l’ànec que crida:”Sóc aquí”.
