Aquest curs hem encetat un nou projecte a on els nens tenen l’oportunitat de treballar els diferents objectius del currículum de forma totalment lúdica i lliure.
Els dimarts a la tarda tots els nens del parvulari es mouen autònomament per la primera planta de l’escola cercant aquella activitat que més els ve de gust desenvolupar.
A diferents ambients distribuïts per aules i passadissos troben propostes diferents:
– Plàstica.
– Psicomotricitat fina.
– Experiments.
– Joc simbòlic.
– Activitats de psicomotricitat global i matemàtiques al pati.
– Mediateca i
– Construccions.
Les normes a seguir: Triar aquella activitat que més els hi ve de gust realitzar.
Gaudir amb tranquil•litat de la mateixa acompanyats de nens i
nenes d’altres aules i nivells.
Abans de canviar d’ambient recullen allò que han fet ser-
vir i es traslladen a un altre de forma autònoma, calmada
i seguint les petjades.

El paper del mestre: Oferir propostes engrescadores que desenvolupin al màxim el potencial de cada un dels alumnes i convidar a experimentar a cada ambient les diferents possibilitats d’activitat.
El resultat: Un gran èxit de participació i de bona feina feta per la totalitat de l’alumnat.
La prova: Aquestes imatges. Gaudiu-les!!!

ENS MOVEM PER L’ESCOLA DE FORMA LLIURE, ORDENADA I AUTÒNOMA

LA PLÀSTICA

PSICOMOTRICITAT FINA

EXPERIMENTS

MEDIATECA

JOC SIMBÒLIC

ACTIVITATS DE PSICOMOTRICITAT GLOBAL I MATEMÀTIQUES AL PATI

LES CONSTRUCCIONS