Sessió 1:

Presentació del curs ( 15 minuts)

Explicació: del programa base

Presentacions.

Avaluació inicial:

Respondre els temes següent relacionats amb els perfils de l’alumnat.  Per fer-ho farem servir el mateix bloc enviant un comentari fent servir la opció del final d’aquesta pàgina. Copieu els ítems següents.  Obriu un comentari nou. Enganxeu-los en la pàgina del comentari i ompliu amb les vostres dades podeu tot allò que creieu sigui relevant.

NOM:

CENTRE:

ÀREA:

EXPERIÈNCIA:

CONEIXEMENTS:

PRESPECTIVES:

POSSIBLE PROJECTE:

Mitjans de comunicació i nous curriculums

Ens centrarem en els apunts del curs dv00

Mirarem els apunts i farem alguns dels exercicis de la priemra sessió.

Aspectes bàsics dels mitjans de comunicació

Treballarem amb estructura de simposium.Farem 6 grups de treball per afinitats de nivells, etc.

Cada grup disposarà de 30 minuts per a llegir i desenvolupar una de les pràctiques.

Posteriorment es posaran totes en comú disposant de 5 minuts per a la presentació al gran grup de cada una de les pràctiques.

Preparació projecte del curs:

Posarem en comú els possibles projectes a desenvolupar per part de cada alumne. Els projectes son individuals, si be hi ha la possibilitat de desenvolupar-ho en petits grups.

Possibles projectes:

Es farà servir com a referència el projecte del curs DV36.
projecte consisteix en la realització d’una proposta didàctica que exemplifiqui actuació el més adaptada i contextualitzada possible a la realitat educativa, que tingui com a eix fonamental el tractament comunicatiu i didàctic d‘un o més mitjans de comunicació.

Projecte:

Pensa en l’aspecte o aspectes que vols treballar dels mitjans de comunicació que hem tractat al llarg dels cinc mòduls, amb algun grup d’alumnes de l’actual curs escolar. Pensa també en els recursos i limitacions amb què haureu de comptar. L’objectiu d’aquest projecte és, doncs, provar de sistematitzar d’una forma realista i el més acurada possible una proposta didàctica per treballar els mitjans de comunicació a partir, fonamentalment, dels exemples, materials i recursos que has pogut veure al llarg del mòdul cinquè, o de qualsevol altre que creguis oportú:

– La revista escolar
– Els anuncis estàtics o radiofònics
– La informació en la Xarxa
– La ficció a la televisió
– La ràdio

 Proposta:

Realització d’una proposta didàctica per treballar algun aspecte dels mitjans de comunicació. Aquesta proposta didàctica ha de ser el més realista i pràctica possible i ha de contemplar els apartats següents:

– Títol de la proposta.

– Concreció del mitjà/mitjans que/amb què es pensa treballar.

– Concreció del grup docent amb el qual es vol treballar: nivell, nombre…

– Breu descripció de la proposta i concreció dels objectius i continguts que es pensa treballar.

– Planificació: descripció de l’organització del treball i de les sessions previstes (passos que seguireu en el procés de realització de la proposta).

– Concreció de les àrees i professorat que creus que s’ha d’implicar en la proposta: realització individual o en equip de professorat. Concreció d’allò que creus que es treballarà a cada àrea.

– Concreció dels recursos que creus que necessites. Disponibilitat.

– Previsió d’algun mecanisme d’avaluació de l’experiència.

Important:

El projecte no ha de ser extens. Ha de ser clar, concret, coherent i realitzable. Cal que abans de començar a desenvolupar-lo, hagis proposat i pactat amb el teu tutor o tutora el tema i l’orientació del treball.

Possibles referènciesi recursos per al desenvolupament de projectes:

Propostes de treball a l’aula