0. EL CARNESTOLTES … SET DIES DE GRESCA!

1.EXPLICACIÓ DEL PROJECTE:

1.1. INTRODUCCIÓ

El Carnestoltes… quina festa! Una època on encara fa fred, i dura des de Dijous Gras fins Dimecres de Cendra. Set dies de Gresca on el Rei Carnestoltes ens convida a divertir-nos!!

La nostra escola és un centre amb un alumnat molt divers pel seu orígen , per la seva llengua materna, ja que el nostre municipi és molt atractiu turísticament. I com ja és ben sabut el Carnaval és gairebé la festa més sonada de Sitges! És viu molt intensament i a l’escola estem compromesos a que tots el coneguin i hi participin! Som una escola d’Educació Infantil i Primària, tenim dues línies.

La festa de Carnestoltes es celebra conjuntament, fent una gran festa conjunta, però cada nivell i cicle ho treballa de manera més àmplia com a part de la seva programació. S’elegeix un tema comú i cada nivell proposa la seva disfressa, posat en comú es decideixen els temes i es fan els trets generals que anirem seguint per al seu desenvolupament.

El projecte que aquí es presenta està pensat per educació infantil, adaptant-lo dins el possible en cadascun dels seus nivells, des de P-3 fins a P-5. Volem a més que aquesta eina ens serveixi no sols a nosaltres i als nens sinó també a la resta de la comunitat educativa (famílies sobretot).

 

1.2. OBJECTIUS, CAPACITATS I HABILITATS DELS PROCESSOS D’APRENENTATGE

Alguns dels Objectius que volem aconseguir amb aquest projecte són:

  •  Augmentar el coneixement dels nostres alumnes sobre la celebració de
    Carnestoltes. (contes, caçons, vocabulari…)
  • Promoure la participació i col·laboració de les famílies en les activitats de
    l’escola.
  • Dur a terme una tasca globalitzadora on es posen en conjunt diferents
    activitats que realitzem a les aules des d’un punt de vista interdisciplinari
    (plàstica, música, Descoberta d’un mateix, de l’entorn, intercomunicació i llenguatge)
  • Servir-nos de les eines TAC per l’aprenentatge
  • Utilitzar diferents mitjans, entre ells el blog,  per comunicar-nos i fer partícips a les famílies i la comunitat educativa.
  • Realitzar una activitat conjunta entre els diferents nivells i cursos del
    centre amb un tema d’unió en comú.
  • Elaboració de la disfressa en conjunt per als diferents nivells.

Capacitats que es treballen:

  • Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma
  • Aprendre a pensar i a comunicar
  • Aprendre a descobrir i tenir iniciativa
  • Aprendre a conviure i habitar el món

Les habilitats que treballarem seran socials, les de relació amb la resta de companys, també les motrius, …

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *