Com esteu després d’aquest primer dia de classes confinades?
Espero que estigueu aprofitant molt les estones per llegir, fer allò que tant us agrada i a vegades no teniu temps de fer i, també, fer les feines! 🙂
–> Avui ens tornem a trobar a les 9:30h per fer Innovamat tots junts. Farem la primera part d’explicació i després tindreu l’estona que necessiteu per acabar la fitxa. Feu “clic” aquí per descarregar-vos la feina: sessió25
–> De música hi ha una tasca a fer i un repte musical
- What is a “worksong”?
- Where did the “worksongs” come from?
- What is the gospel?
- What are the characteristics of the gospel?
Repte: Fer una petita cançó de música electrònica amb el programa Song Maker.
Us presento un programa que es diu “Song Maker” (creador de cançons). A través d’aquest programa, podeu fer una cançó que s’anirà repetint en bucle.
Mireu el tutorial per saber com funciona i creeu una cançó:
https://www.youtube.com/watch?v=C3gV2-vJ_ZI&feature=emb_logo
–> I, pel que fa al projecte, us envio un exemple perquè creeu el vostre propi quadre-resum en el que hi haureu de posar tota la informació dels diferents climes: QUADRE-RESUM CLIMES
Això ho podeu fer durant la tarda, no cal tot al matí. Un cop el quadre estigui complet, començarem el nostre mapa mental, visual i esquemàtic.
Ens tornem a trobar a les 15:30h per compartir dubtes i experiències.
Si al llarg del matí teniu alguna pregunta, no dubteu en enviar-me un correu.
SOM-HI!