Avu els mariners hem hem fet un circuit.Que divertit!.De primer hem jugat a ballar lliurement i a endevinar els números (1,2,3) i tot seguit hem començat amb les diferents activitats del circuit: tombarella endavant des d’ una certa altura per ajudar a treure pors i aprendre el procèss del gir transversal;passar estirat per sota les piques;saltar a peus junts per sobre les cordes i passar per dins del túnel.Finalment hem fet massatge amb els dits per totes les parts principals del cos (mans, braços, cap, panxa, pit , peus i cames).

Els Mariners estem molt emocionats!! Aquesta setmana ens ha arribat la caixa de Màgia amb unes medalles embolicades com un caramel, però… quan les hem obert, SORPRESA!!! Eren els nostres NOMS SECRETS!!! Ara ens ho passarem molt bé aprenent els noms de tots els mariners de la classe i els de les mestres!!

Els mariners hem treballat les parts del cos principals i algunes nocions espaials a travès del moviment. primer hem ballat al ritme de la música i de forma lliure per fora els cèrcols i qua la música ha deixat de sentir-se, ens hem quedat immòbils amb la part del cos que ha dit la mestra a dins del cèrcol. Desprès hem entrat i sortit del llènçol fent servir les nocions:sobre-sota,lluny- aprop, dins-fora.
Que rebé que ho fem !

Els alumnes de P3 han començat l’escola aquest any i durant els primers dies han fet un seguit d’activitats d’adaptació.Algunes d’elles són: esparracar papers de seda i de diari, pintar amb ceres dures, pintar amb retoladors, estampar amb pintura i esponges, experimentar amb rodets i aigua i experimentar amb sorra, farina, pasta i arròs.
Si mireu les fotos us en podreu fer una petita idea.