MÚSICA!

MÚSICA

Bon dia nens i nenes de P4!

 

Com que demà és Sant Jordi us he deixat activitats de música relacionades amb aquesta diada. Espero que us agradin molt.  

 

PROPOSTA 1: CANÇONS

 

 

La llegenda de Sant Jordi amb música: 

 

 

 

PROPOSTA 2: EL BALL DELS CAVALLERS.

 

PROPOSTA 3 : EL DIBUIX MUSICAL

https://musiclab.chromeexperiments.com/Kandinsky/

 

Entreu a aquest enllaç i dibuixeu alguna cosa relacionada amb la diada de Sant Jordi (una rosa, un llibre, Sant Jordi, una princesa, un drac…)

Un cop dibuixat pitgeu a sobre el PLAY.  Veureu com el vostre dibuix reprodueix música!!

Per qualsevol dubte podeu enviar-me un email a: mar.mascaro@salesianas.org

També podeu enviar-me fotos i vídeos de les activitats musicals!

 Una abraçada molt forta!!

Mar

ENGLISH!

MÚSICA
Bon dia nens i nenes de P4
Aquesta setmana us deixo activitats en anglès per practicar els nombres. Espero que us agradin

Good Morning song: 

Proposta 1. STORY: PETE THE CAT

 

Proposta 2: SONGS

 

 

 

Proposta 3: THE UNIVERSE

Per qualsevol dubte podeu enviar-me un email a: mar.mascaro@salesianas.org

També podeu enviar-me fotos i vídeos de les activitats musicals!

PSICOMOTRICITAT PER DIVENDRES!

PSICOMOTRICITAT

PSICOMOTRICITAT

Avui he pensat alguns llocs per jugar en família que segur els pares heu jugat quan éreu petits. Desitjo que us agradi!

Els podeu recordar i jugar amb els vostres fills.

– JOC DE LA GALLINETA CEGA

Es busca un mocador i un es tapa els ulls, serà la gallineta.

Recordeu la cançó? . Es canta la cançó i se li dona voltes a la gallineta.

Us heu d’escapar i la gallineta us ha d’atrapar. No us deixeu atrapar!.

El que es atrapat serà la nova gallineta cega.

– 1, 2, 3  PICA PARETS

Es tria una paret de la casa per jugar.

El que para es posa d’esquena a la paret, sense mirar.

Els altres han d’avançar mestres es diu: “un, dos, tres pica paret”. I quedar-se quiets quan el que para es gira.

Si quan es gira veu algú el fa tornar al començament del joc.

– JOC DE LES CADIRES

Feu una rotllana de cadires, poseu una cadira menys que el nombre de jugadors. Quan es para la música el que es queda sense cadira és eliminat o es diu només el seu nom i es torna a jugar

– JOC DE L’ANELL

Primer triar qui reparteix l’anell i qui endevina qui el té.

Es fa una rotllana i un passa l’anell i fa veure que el posa a tots. Cada jugador ha de posar les mans per recollir-lo i fer veure que el té. Quan s’ha d’endevinat qui el té intercanvieu els rols.

JUGUEM AMB LES FORMES GEOMÈTRIQUES!

MATEMÀTIQUES

Hola a tots!

Avui jugarem amb les formes geomètriques bàsiques d’una manera diferent.

L’activitat d’avui consisteix encrera diferents objectes a partir d’aquestes formes bàsiques: coets, cotxes, flors, animals…el que vosaltres vulgueu.

L’activitat es pot fer amb gomets, si en teniu, o bé podeu retallar-les vosaltres mateixos, fins i tot pintar-les si no teniu papers de colors.

Aqui teniu un exemple:

Imaginar i crear és el més divertit!

Família: aprofiteu aquesta activitat per repassar nom de les formes, els colors i conceptes com gran i petit. Demaneu que imaginin alguna cosa i penseu amb quina forma la podríem construir. 

Fem un dibuix

EXP. ARTÍTICA

Segur que aquests dies esteu fent mooolts dibuixos, oi?

Avui us donem dues opcions de dibuix:

1. Si heu tingut una mona de Pasqua, agafeu un paper i dibuixeu-la. Com era? Tenia personatges? Era amb pastís o sense? Tenia pollets i plomes que la decoraven?…

2. Si no heu tingut mona de Pasqua, busqueu la joguina amb la que esteu jugant més aquests dies i dibuixeu-la. Com és? Quines parts té? Us voleu dibuixar a vosaltres jugant amb la joguina?…

Família: Recordeu que hem de parlar amb ells prèviament què és el que volen dibuixar. Fer una planificació ajudarà als petits a evitar la impulsivitat. Cuidar la presentació també és molt important i ser constant fins que la tasca estigui finalitzada. Cal que escollin els materials que els seran més útils per a dibuixar: llapis, retoladors, colors, pintura…

Una vegada fet el dibuix  podem aprofitar per què el nen/a expressi el que ha volgut dibuixar. Gaudiu d´aquesta activitat perquè és una de les eines més riques  per què es puguin expressar .