Autor: LAURA HEREU PRATS

El passat dilluns 27 de maig els alumnes de cinquè vam anar d’excursió a Barcelona amb motiu de la Cantània. Abans, però, vam anar al Museu de la Xocolata i vam realitzar un taller molt dolç i creatiu, en el qual vam utilitzar aquest aliment per fer un dibuix. El que ens va agradar més va ser poder tastar la xocolata, sort que portàvem roba de recanvi!

Després de dinar vam anar a l’Auditori i vam fer l’assaig general amb tots els nens i nenes de les altres escoles. Enguany la Cantània estava relacionada amb la poesia i vam cantar poemes de Joan Brossa amb motiu del seu centenari. Va ser molt emocionant cantar les cançons que tant hem treballat a música a davant de tot el públic i amb els altres participants. Ens vam sentir com uns cantants de veritat! Els complements fets a plàstica van ser imprescindibles per dur a terme algunes cançons.

Esperem que a les famílies els hi agradés el concert i que gaudissin tant com nosaltres. Va ser una experiència fantàstica!

2

1

Els alumnes de cinquè hem començat a treballar les unitats de mesura.

Primerament hem elaborat una llista d’alguns dels objectes que volíem mesurar i que es troben al pati de l’escola, com per exemple la barana de l’escala, el perímetre de l’hort, la pista, una porteria, etc. En segon lloc els hem enumerat  i uns grups han mesurat els objectes que tenien el nombre parell i els altres els que tenien el nombre senar. Per què ho hem fet així? Doncs perquè una vegada preses les mides hem pogut comparar si a tots ens han sortit les mateixes.

Amb les cintes mètriques, un paper i un llapis hem sortit a prendre mides. Ha sigut una activitat que ens ha agradat molt i que l’hem treballat en grup i de manera cooperativa.

7

6

5

4

3

2

1

El passat dimecres els alumnes de 5è vam anar d’excursió al poble de Pals. Vam anar amb el trenet anomenat El Xiulet de Pals fins al Molí d’arròs, situat al Parc Natural del Montgrí, les Illes Medes i el Baix Ter. Allà ens van ensenyar el procés que segueix l’arròs des de que es sembra fins que ens el mengem. També vam observar el funcionament de les màquines que s’utilitzen per processar aquest cereal. Va ser molt interessant.

Un cop acabada la visita, vam tornar cap al poble i vam passejar-nos per la zona més antiga de Pals, la part medieval. Al final, el temps ens va fer una mica la guitza i vam acabar molls de dalt a baix. Tot i així, ens ho vam passar molt bé!

4

3

2

1

Ja fa unes setmanes que les dues classes de cinquè s’han convertit en agències de viatges especialitzades en Catalunya. Per parelles, estem organitzant una escapada de tres dies a la destinació que hem triat. Hem de preparar-ho tot: buscar el transport, l’allotjament, les activitats a fer i els llocs a visitar, preparar la factura del viatge… i sense passar-nos del pressupost! Amb aquest projecte treballem i practiquem continguts propis de l’àrea de llengua, de matemàtiques i de medi social.

Estem treballant de valent per organitzar el millor possible les nostres escapades. Després, cada parella presentarà el seu projecte a la resta de companys. Ja tenim ganes de poder-vos ensenyar el resultat final!

Avui les dues classes de cinquè hem anat al Guíxols Arena a veure la sortida de l’etapa 3 de la Volta Ciclista de Catalunya. Ens han fet un recorregut per la zona d’entrenament dels ciclistes i hem accedit a la zona de firmes per veure a tots els corredors. Finalment, hem vist la sortida de l’etapa, que ha consistit en anar des de Sant Feliu de Guíxols fins a Vallter 2000.  Ha sigut emocionant estar tant a prop dels esportistes, veure com es preparaven abans de la sortida i conèixer de primera mà el funcionament de la volta. Des d’aquí volem agrair a Carrefour, patrocinador de la Volta Ciclista, per haver-nos convidat i pel tracte rebut!

A més, ahir a la tarda, la Carla i en Marc van ser els afortunats que van poder anar a veure l’arribada de la segona etapa de la volta. El guanyador els va signar un autògraf com a record

Avui, en el Pla Lector, hem aprofitat per parlar dels llibres que ens hem llegit de la caixa que ens han deixat des de la biblioteca municipal. Cadascú ha presentat el seu llibre als companys, n’ha explicat l’argument i també ha exposat la seva opinió. D’aquesta manera, hem pogut intercanviar les nostres opinions sobre les diferents lectures i hem fet les recomanacions pertinents.

A 5è hem començat un nou tema de geometria: els angles. Per començar, vam voltar per diferents espais de l’escola i vam buscar figures que tinguessin angles diferents i els hi vam fer fotografies. En vam trobar molts més dels que ens pensàvem! Després, a la classe, vam mirar les imatges i vam repassar els tipus d’angles que hi ha. Ara ens toca mesurar-los i també aprendre a traçar-los.

Avui ens han vingut a veure uns quants alumnes d’educació infantil i ens han portat un regal per a tota la classe. Ens han regalat un “curacops” que han elaborat ells mateixos. Ens han explicat els ingredients que van fer servir i també ens han dit per a què serveix aquest ungüent.

Moltes gràcies per l’obsequi!

Avui a l’escola ens ha visitat el Rei Carnestoltes. Els alumnes de cinquè, per donar-li la benvinguda, hem fet una obra de teatre titulada “El poble de tothom igual”. Ens ha agradat molt preparar el teatre i ens ho hem passat molt bé, practicant, ballant i rient. En acabar l’obra, el Rei Carnestoltes ens ha donat unes consignes molt divertides que tots hem de seguir:

• Dilluns 25 tothom portarà un davantal ben original.
• Dimarts 26 content et llevaràs i mitja cara et pintaràs.
• El dimecres 27 d’un mateix color et vestiràs, des dels peus fins al cap.
• El dijous 28 al matí a la rua anirem i d’animals ens disfressarem.

QUE COMENCI LA FESTA, QUE COMENCI EL CARNAVAL!!

Com cada 30 de gener hem celebrat el dia de la pau i la no violència. Aquest any, els alumnes de cinquè, hem passat per les aules de primer fins a sisè per explicar algunes persones i/o organitzacions que han sigut/són importants per promoure la pau arreu del món. També els hem explicat per què es celebra aquest dia i quin és el significat del famós símbol de la pau.

A més, hem preparat sopes de lletres, amb paraules relacionades amb la pau, per a tots els alumnes de primària. Després, hem sortit tots plegats al pati a cantar la cançó “Buscant la pau pels refugiats”.