Aquest any aprofitant el treball interdisciplinari dels vents, els/les nes/es i els mestres ens hem disfressat de núvols grisos. Tots i totes molt guapos!!!
ENS DISFRESSEM DE NÚVOLS GRISOS
Respon
Arxiu de la categoria: General
ANEM AL BOSQUET
ARRIBA EL REI CARNESTOLTES
ENTREVISTA B.R.
LA FRUITA
Amb l’objectiu de crear hàbits saludables, les escoles continuen amb el projecte de la distribució gratuïta de fruites i hortalisses que es fa als centres educatius dins el Pla de Consum de Fruita a les escoles
Els/les alumnes ens parlen de la fruita.
Feu clic sobre la primera imatge per accedir als vídeos.
SE BUSCAN VALIENTES
A valors hem parlat sobre l’assetjament escolar. Per tal de reflexionar sobre el que representa hem visionat a l’aula el vídeo: SE BUSCAN VALIENTES.
Campanya de Mediaset:
“El Langui y ‘Coro Encanto’ ponen la música a este videoclip que lanza un mensaje directo al testigo de una situación de acoso: “No mires a otro lado y sé valiente”.
Trobareu informació sobre la creació del vídeo en el següent link:
DIA DE LA PAU I LA NO-VIOLÈNCIA
TALLERS D’HISTÒRIA
Un any més el nostre centre participa dels Tallers d’història que gestiona l’arxiu municipal l’Ajutament de Sant Feliu de Guíxols . Aquest any el tema que es treballa és la importància del suro a la nostra població.
La comissió dels tallers d’història de l’escola ha organitzat les visites del personal de l’arxiu municipal.
Volem agrair a totes les representants de l’arxiu municipal les activitats de les que hem pogut gaudir.
Concretament a 4t ens van fer una presentació amb un Power Point amb informació sobre el món del suro.
LECTURA DIGITAL A L’AULA
Des d’aquesta setmana dedicarem una estona diària a fer una ullada al diari en la nostra nova pissarra digital. De moment hem començat pel Diari de Girona.
L’objectiu és familiaritzar als alumnes amb aquest mitjà i crear hàbits de lectura que fomentin el sentit crític.
Ens permetrà conèixer els mitjans de comunicació de la nostra província i reconèixer la importància de la premsa com a mitjà de transmissió d’informació.
Podrem treballar les parts que componen un diari: portada, seccions, notícies i identificar les parts d’una noticia.
I sobretot treballar el llenguatge oral i la comprensió lectora.
Tots estem molt entusiasmats!
