Avui han estat els/les alumnes de 4t-a els que han fet els batuts saludables.
La recepta molt fàcil: maduixes, plàtans i llet.
Allò que mengem influeix directament a la nostra salut i en el cas dels nens en el seu creixement. També influeix en la prevenció de malalties. Per exemple el consum de cítrics, com ara els sucs de taronja, ajuden a crear defenses davant de refredats o la ingesta de llet proporciona el calci per aconseguir una correcta mineralització òssia.
Avui per esmorzar els nens han fet sucs i batuts amb fruites naturals i llet sense lactosa. Els hem ensenyat com tallar una taronja sense fer-se mal amb el ganivet i molt il·lusionats s’han preparat els seus esmorzars. Els ha encantat el batut de maduixa i de plàtan. S’ho han passat genial fent aquesta activitat tan saludable.
Des de l’escola volen incidir en la instauració d’uns bons hàbits alimentaris que es mantinguin en l’edat adulta. Avui ho hem fet valorant el consum de fruita.
Ahir a la tarda la Laia R. i la Martina B de 4t-b van venir a l’aula de 4t-a a fer-nos una presentació molt interessant. Ens havien preparat uns bonics hologrames, un de la planta àloe vera i un altre d’un colibrí.
Les volem felicitar, primer per la seva iniciativa personal i després per la bona presentació que ens van fer.
Felicitats! Molt bona feina!
Us deixem el vídeo de la presentació davant la seva classe.
Aquesta tarda els/les alumnes de 4t han anat a plantar a l’hort de primària.
En aquesta ocasió hem decidit dedicar-nos a les plantes remeieres i aromàtiques: la farigola, l’espígol, la menta, el julivert, el romaní, l’àloe vera i la sàlvia.
Dins de l’àrea del medi natural treballarem les propietats de cada una d’aquestes plantes.
El divendres passat els/les alumnes de 3r van anar al Museu d’història a realitzar el taller: Els secrets de la remeiera Remei.
La Cristina ens van ensenyar algunes de les plantes medicinals del nostre entorn: romaní, farigola, espigol, menta, entre d’altres i, ens va parlar de les seves propietats culinàries i medicinals.
També van tenir l’oportunitat d’olorar alguns dels productes que s’elaboren amb aquestes plantes, com ara sabons i colònies.
Ens va explicar el què eren les tisanes i com s’elaboraven.
Per últim vam poder elaborar el famós Curacops “oli de romaní” que s’utilitza per les patacades i els dolors musculars.
Recordeu: el pot ha d’estar a “sol i serena” (durant 40 dies ha d’estar exposat a la calor del dia i a la humitat de la nit. No li pot donar el sol directe i cada dia l’hem de moure 3 vegades.
Feu clic sobre la imatge per accedir a l’àlbum de fotografies de la sortida.
Una de les pregunte, sobre el què volien saber, va ser com eren els òrgans que tenim dins el nostre cos. Aprofitant aquesta pregunta ens van baixar un programa de realitat augmentada que ens ha permès veure el nostre cos i els seus sistemes amb les tauletes tàctils. Us deixem algunes fotografies, els va encantar agafar amb les seves pròpies mans un cor. Continuarem treballant amb aquest programa, Anatomy 4D.
ELS ÉSSERS VIUS
Hola noies i nois, aquest vídeo l’heu de veure tots els grups.
ELS ANIMALS
ANIMALS VERTEBRATS
En aquest vídeo podreu trobar les característiques dels animals vertebrats.
ELS MAMÍFERS
LES AUS
ELS RÈPTILS
ELS AMFIBIS
ELS PEIXOS