LECTURA DIGITAL A L’AULA

Des d’aquesta setmana dedicarem una estona diària a fer una ullada al diari en la nostra nova pissarra digital. De moment hem començat pel Diari de Girona.

L’objectiu és familiaritzar als alumnes amb aquest mitjà i crear hàbits de lectura que fomentin el sentit crític.

Ens permetrà conèixer els mitjans de comunicació de la nostra província i reconèixer la importància de la premsa com a mitjà de transmissió d’informació.

Podrem treballar les parts que componen un diari: portada, seccions, notícies i  identificar les parts d’una noticia.

I sobretot treballar el llenguatge oral i la comprensió lectora.

Tots estem molt entusiasmats!

lectura-diari-digital

SORTIDA A CA N’OLIVER

Només arribar a la casa de colònies de Ca n’Oliver els/les nens/es han esmorzat per agafar força per poder fer d’arqueòlegs. Després de les explicacions sobre les eines i els mètodes que fan servir els arqueòlegs, ha pogut excavar en el seu propi jaciment i han trobat un munt de coses que han registrat en un document.

Un cop classificades totes les troballes, les monitores ens han fet una demostració de com s’encenia el foc amb les dues tècniques conegudes, amb pedres i amb troncs. Després , en grups de quatre han pogut intentar encendre el foc amb les dues tècniques. Ha estat difícil i tot un repte de paciència.

Per últim els han parlat sobre les diferents eines prehistòriques, els minerals que utilitzaven i cada nen i nena han pogut fer-se la seva pròpia eina.

Un dia intens que tanca el projecte sobre la prehistòria que vam realitzar el passat trimestre.

Tothom s’ho ha passat genial i a més, tot i les prediccions de possibles nevades i mal temps, hem tingut un dia fantàstic.

Feu clic sobre fotos per accedir a la galeria

REPÀS UNITAT 3 DE MATEMÀTIQUES: CONTINGUTS

Propietats de la multiplicació:

Propietat commutativa: En un producte de dos factors, si canviem l’ordre dels factors el resultat no varia

3×2 = 2×3

Propietat associativa: En un producte de tres factors, si canviem l’agrupació dels

factors el resultat no varia.

3x (2×4) = (3×2) x4

Propietat distributiva de la suma: En multiplicar un nombre per una suma, s’obté el

mateix resultat que en multiplicar el nombre per cada sumand i, després, sumar els

productes obtinguts

6 x (3 +5) = 6×3 + 6×5

– Estimació de productes.

Per estimar un producte, aproxima el factor de més d’una xifra i, després, multiplica l’aproximació obtinguda per un altre factor.

53 x 8 = estimació de 53 que és 50 x 8

Càlcul de multiplicacions utilitzant les propietats commutativa, associativa i distributiva.

Estimació de productes aproximant a l’ordre adequat.

– Càlcul de multiplicacions per un nombre de dues xifres (practiqueu amb els jocs del bloc)

– Càlcul de multiplicacions per un nombre de tres xifres (practiqueu amb els jocs del bloc)