La Mònica i la Natàlia ens han portat un torn per fer terrissa. El tindrem tota la setmana a l’aula i així els nens i les nenes podran provar el seu funcionament.
El divendres passat els/les nens/es de 3r van anar al Museu d’Història de la nostra ciutat per fer el taller: els secrets de la remeiera Remei.
La Laura ens va ensenyar i explicar algunes de les propietats medicinals, culinàries de les plantes. La sàlvia, l’espigol, la farigola, lavanda… Les formes de preparació: la infusió-decocció, decocció, maceració, ungüent, sucs, xarops, tintures, preparacions per banys, perfums, bafs i fums. Els/les nens van explicar que al col·legi utilitzen la calèndula i l’àrnica.
Després amb romaní, oli i alcohol van elaborar oli de romaní, el curacops, que serveix pels cops i pels dolors musculars.
Recordeu: ha d’estar 40 dies a sol i serè, que vol dir que durant el dia tingui caloreta i per la nit fred.
Bon dia nens i nenes. Us recordem que l’examen de la unitat 8 de català no el farem avui divendres, sinó el proper dia que teniu matemàtiques.
Aprofiteu aquest cap de setmana per fer un repàs.
El dret al desenvolupament i al joc : coneix diferents cultures a través del joc.
Feu una ullada i trobareu un munt de jocs d’arreu del món. Compara amb els que jugues…
Voleu veure com funciona una dessalinitzadora?
1. Evaporació: el Sol escalfa l’aigua del mar, dels rius i dels llacs. Amb l’escalfor part d’aquesta aigua s’evapora i forma vapor d’aigua.
2. Condensació: quan arriba a una altura determinada de l’atmosfera el vapor de l’aigua es refreda i es transforma en petites gotes d’aigua que suren a l’aire i formen els núvols.
3. Precipitació: quan els núvols arriben a zones més fredes, les gotes d’aigua s’agrupen. Llavors cauen en forme de pluja. Si la zona de l’atmosfera és molt freda, el vapor d’aigua es transforma en neu o calamarsa.
4. Els torrents i els rius recullen l’aigua de la pluja o del desglaç de la neu i l’aboquen finalment al mar. El cicle de l’aigua no s’atura mai.
El cicle de l’aigua per Pablo Puentes
crèdits: xtec. El cicle de l’aigua
Aquest és el resultat de la investigació dels nens i nenes sobre les roques i els minerals.
Us deixem les respostes dels alumnes sobre l’aigua.
Hem recollit les respostes a les preguntes que es van fer els/les alumnes sobre l’aire.
REPASSA:
ESCRIVIM B davant de L i R
ESCRIVIM M davant de B
ESCRIVIM N davant de V
ESCRIVIM M davant de P
