Educació Infantil

Ana Mª Álvarez de Arcaya i Blanca Besga

Aplicació adreçada a alumnes d’educació infantil que consta de 3 paquets d’activitats per a P3, P4 i P5. Consisteix a ordenar imatges atenent a la mida dels dibuixos. El contingut textual és mínim i per això pot ser utilitzat pràcticament en qualsevol idioma.

Ana Mª Álvarez de Arcaya i Blanca Besga

Paquet d’activitats Clic on es plantegen associacions entre imatges d’objectes i les seves siluetes. Es tracta que l’alumne reconegui l’objecte a partir de la seva forma, prescindint dels detalls.

Montserrat Vega Hors CEIP Lluís Millet
Santa Coloma de Gramenet (Barcelonès)

Aquest paquet està basat en una activitat que tot sovint fem amb els nostres alumnes en l’inici de l’aprenentatge de la lectoescriptura: comptar les síl·labes que conformen una paraula. Està adreçat a nens i nenes de 5 a 7 anys no necessàriament lectors, tot i que cada professor haurà de valorar-ne l’adequació als seus alumnes. S’organitza en dos nivells: paraules d’una o dues síl·labes i paraules de fins a quatre síl·labes.
Cal tenir l’ordinador configurat per a 256 colors.  

Sílvia Prieto Delgado CEE Mare de Déu del Pontarró Martorell (Baix Llobregat)

Es tracta d’un paquet d’activitats adreçat a Educació Especial, Infantil o Primària. L’objectiu principal és aprendre el lèxic dels aliments més habituals a Catalunya.

Els dibuixos són extrets del Magatzem d’Icones Catalanes (MIC), per tant és molt adient per a nens que facin servir un sistema alternatiu i/o augmentatiu de comunicació, així com per a nens i nenes no catalanoparlants o que s’estiguin iniciant en la lectura i escriptura. 

Ana Mª Álvarez de Arcaya i Blanca Besga

Paquet d’activitats adreçat a alumnes d’Ed. Infantil. L’activitat consisteix en reconèixer les figures geomètriques bàsiques en objectes de l’entorn del nen/a. Consta de tres blocs d’activitats cadascun d’ells específic per als tres nivells d’aquest cicle.

José Luis Lázaro Cantabrana CEIP Serrallo Tarragona

Paquet d’activitats per a l’aprenentatge de la lectoescriptura que pren com a centre d’interès els fruits de la tardor: ametlla, avellana, castanya, magrana, raïm, pinyons, codony i caqui.  

 Ana Mª Álvarez de Arcaya i Blanca Besga

Tres paquets d’activitats per al 2n cicle d’Educació Infantil on es treballa el concepte “dins” amb imatges. Consisteix en associar objectes que es poden trobar uns dins dels altres (peu-sabata, peix-peixera, etc.).

 Ana Mª Álvarez de Arcaya i Blanca Besga

Aquesta activitat està dissenyada per a nens i nenes d’Educació Infantil. Consisteix en unir les dues parts en què es divideix un dibuix. Consta de 33 activitats amb diferents graus de dificultat, segons sigui l’edat dels alumnes.

Algunes imatges s’han obtingut dels paquets Clic Observa i relaciona, Cap a on? i Clic infantil.  

Ana Mª Álvarez de Arcaya i Blanca Besga

Paquet d’activitats de lògica adreçat al segon cicle d’Educació infantil. Consta de tres paquets, on cal identificar l’element que distorsiona la sèrie.